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2025年上海市上海市静安区卫生健康局招聘考前自测高频考点模拟试题
第一部分单选题(100题)
1、科学家们预测“人工智能技术”将引发第四次工业革命。下列关于人工智能的说法错误的是（）。
A.人工智能是对人的意识、思维的信息过程的模拟
B.人工智能不是人的智能，虽然能像人那样思考，但无法超过人的智能
C.人工智能英文缩写为AI
D.人工智能属于自然科学和社会科学的交叉学科
【答案】：B
【解析】这道题主要考查对人工智能相关概念的理解。人工智能是对人的意识、思维的信息过程的模拟，英文缩写是AI，同时它是自然科学与社会科学的交叉学科，这几个方面都是人工智能的基本特征。而在智能水平方面，人工智能不仅能够像人那样思考，在某些特定领域和任务中，它已经展现出超越人类智能的能力。所以“不能超过人的智能”这一表述是错误的。
2、下列诗句中，描写景象为春天的是（）。
A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
B.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风
C.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝
D.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时
【答案】：B
【解析】该题主要考查对不同诗句所描绘季节的判断。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描绘出莲叶与天际相接，荷花在阳光映照下格外鲜艳的景象，莲叶和荷花通常在夏季最为茂盛和盛开，所以此句描写的是夏天的景象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”意思是杏花时节的蒙蒙细雨，像故意要沾湿人的衣裳似的下个不停；吹拂着脸庞的微风已感觉不到寒意，嫩绿的柳条随风舞动，杏花在春天开放，杨柳也是春天的典型景物，因此这句诗描写的是春天的景象。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”直接点明了“秋”，表达自古以来人们每逢秋天都会感到悲凉寂寥，而诗人却认为秋天胜过春天，这句诗描写的是秋天的景象。“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，橙黄橘绿指橙子金黄、橘子青绿的时节，一般在秋末冬初，所以这句诗描写的是秋冬之交的景象。综上，描写春天景象的诗句是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。
3、科学发展观的根本方法是（）
A.全面发展
B.以人为本
C.统筹兼顾
D.全面协调
【答案】：C
【解析】科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾就是要总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方，既能总揽全局、统筹规划，又能抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。全面发展强调经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面都要发展；以人为本突出以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展；全面协调注重发展的全面性、协调性和可持续性。所以本题正确答案体现科学发展观根本方法的是统筹兼顾。
4、吕坤在《社学要略》中提到：“先读《三字经》，以习见闻；《百家姓》，以便日用；《千字文》，亦有义理”，这表明蒙学教育不仅是为了识字，还兼具（）教育。
A.见闻知识
B.实用知识
C.义理思想
D.修身处世
【答案】：B
【解析】该题旨在考查对蒙学教育功能的理解。题干引用吕坤《社学要略》的内容，阐述了蒙学读物《三字经》《百家姓》《千字文》的教育作用。其中提到读《三字经》能习见闻，读《百家姓》便日用，读《千字文》有义理。“习见闻”强调的是增加见闻知识，但这只是蒙学教育的一部分作用；“有义理”体现了义理思想的传播，同样只是部分功能；“修身处世”在题干中并没有明确对应的表述。而“便日用”突出了《百家姓》在日常生活中的实用性，结合整个描述，蒙学教育不仅是为了识字，更重要的是传授实用知识，以满足日常生活的需要。所以蒙学教育既为识字，也兼为实用知识教育。
5、唐代诗人崔颢《黄鹤楼》“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”中的“昔人”指的是（）。
A.朋友
B.李白
C.古仙人子安
D.作者
【答案】：C
【解析】这道题考查对古诗中特定词语含义的理解。解题关键在于了解《黄鹤楼》中“昔人”这一词语在相关文化背景下的所指。在《太平寰宇记》中有记载，“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”中的“昔人”指的是古仙人子安。“昔人”并非指朋友，古诗中也未体现出与朋友相关的背景指向；李白是同时代的诗人，与“昔人”指代不符；作者是崔灏，“昔人”也不是作者自身。所以正确答案是古仙人子安。
6、从管理学角度而言，（）是有效激励的最为主要的条件。
A.目标
B.考核
C.公开
D.公正
【答案】：D
【解析】从管理学角度来看，公正是有效激励的最主要条件。激励是激发员工动机、提高员工工作积极性和绩效的重要手段。在激励过程中，如果不能做到公正，员工会感到自己的付出与回报不成正比，进而产生不公平感，这会严重影响员工的工作积极性和对企业的忠诚度。目标是激励的导向，但仅有目标而没有公正的激励机制，目标难以有效激励