体育活动与健康教育对中学生心理健康影响的实证研究.docx
体育活动与健康教育对中学生心理健康影响的实证研究
目录
体育活动与健康教育对中学生心理健康影响的实证研究（1）．．．．．．3
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（三）研究问题与假设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（四）研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（一）体育活动对心理健康的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（二）健康教育对心理健康的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（三）中学生心理健康的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（四）国内外研究进展与述评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
三、研究设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（一）研究思路与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（二）研究对象与样本选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（三）研究工具与指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（四）数据收集与处理方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
四、实证分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（一）描述性统计分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（二）相关分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
（三）回归分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
（四）路径分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
（五）中介效应检验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（六）调节效应分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
五、结果与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
（一）体育活动与心理健康的相关性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
（二）健康教育对心理健康的影响机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
（三）体育活动与健康教育的交互作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
（四）研究结果的教育启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
（五）研究的局限性与未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
六、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
（一）主要研究发现总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
（二）理论贡献与实践意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
（三）政策建议与推广策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
（四）研究的创新点与不足之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
体育活动与健康教育对中学生心理健康影响的实证研究（2）．．．．．58
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
1.2研究目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
2.1体育活动在青少年中的重要性．．．．