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农村学前留守儿童论文
第一章研究背景与意义
1.随着我国城市化进程的加快，越来越多的农村劳动力涌向城市，导致农村留守儿童数量持续增加。据相关数据统计，我国农村留守儿童数量已超过6000万，其中学前留守儿童占有较大比例。这一特殊群体的教育问题引起了社会各界的广泛关注。
2.学前教育是儿童成长的关键时期，对儿童的性格、智力、情感等方面的发展具有重要影响。然而，由于家庭教育和环境资源的限制，农村学前留守儿童在学前教育方面面临着诸多困境。
3.农村学前留守儿童的教育问题不仅关系到儿童的个体发展，还影响到农村家庭的未来和社会的和谐稳定。因此，深入研究农村学前留守儿童的教育现状、问题及对策，对于推
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