学生交通安全教育主题班会教案.docx
安全护航健康成长
——学生交通安全教育主题班会
一、活动目标
1.引导学生理解交通安全对我们的重要性，树立交通安全意识。
2.通过班会开展，让学生掌握必要的交通安全知识和技能，确保自身交通安全。
二、活动时间
202x年3月15日
三、活动地点
教室
四、活动过程
（一）导入谈话
1.谈话：今天，我听到一则新闻，在xx公路上十字路口发生了一起车祸，是由于行人闯红灯而造成的惨剧。如果我们所有人都能遵守交通规则，车祸将会越来越少，为此，我们一定要学习交通安全知识，提高交通安全意识，确保自身交通安全。
2.展示图片：这些交通安全图片，大家看后，想说些什么？
3.揭示主题：安全护航健康成长——交通安全教育主题班会
（二）活动内容
1.交通信号，我知道
（1）识别交通信号
全国实行统一的道路交通信号，交通信号包括以下四种：交通信号灯、交通标志、交通标线、交通警察的指挥。
（2）识别指示标志
①警告标志：警告车辆、行人注意危险地点的标志。
②禁令标志：禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。
③指示标志：指示车辆、行人行进的标志。
④指路标志：传递道路方向、地点、距离信息的标志。
⑤旅游区标志：提供旅游景点方向、距离的标志。
⑥道路施工安全标志：通告道路施工区通行的标志。
2.步行安全，我做到
（1）行人要走人行道。
走路时，一定要走人行道，如果没有人行道，要靠马路右侧靠边行走。几个人一起走路时，要尽量排成一到两路纵队，靠路边走。
①认识一下人行横道
②各种“斑马线”
（2）走路时要集中注意力
走路时，一定要集中注意力，要随时观察路面情况，注意过往车辆，不要戴耳机听音乐、看手机、玩游戏机。
（3）不要在道路上嬉戏打闹
道路上车多速度快，在车道上嬉戏打闹、坐卧停留非常危险。玩耍、野餐，去公园最安全。
（4）过马路要遵守信号灯
过马路要遵守红灯停，绿灯行的规则，绿灯亮时，准许行人通过人行横道；红灯亮时，禁止行人进入人行横道，但是已经进入人行横道的，可以继续通过或者在道路中心线处停留等候。
①认识信号灯
交通信号灯是交通信号中的重要组成部分，是道路交通的基本语言。交通信号灯由红灯（表示禁止通行）、绿灯（表示允许通行）、黄灯（表示警示）组成。分为：机动车信号灯、非机动车信号灯、人行横道信号灯、车道信号灯、方向指示信号灯、闪光警告信号灯、道路与铁路平面交叉道口信号灯。
②各种各样“信号灯”
（5）过马路要走过街设施和人行横道
过马路时，有过街天桥或地下通道时，要首选过街设施，节省了等待红绿灯的时间，人车分离，过马路更加安全。没有过街设施时，应当从人行横道通过。
（6）不要随意横过马路
突然横过马路非常危险，应当观察来往车辆的情况，确认安全后直行通过，不得在车辆临近时突然加速横穿或者中途倒退、折返。
2.行车教育，我谨记
（1）了解车辆分类
①机动车包含：汽车、电车、电瓶车、摩托车、拖拉机、机动车轮式专用机械车。
②非机动车包含：自行车、三轮车、畜力车、残疾人机动轮椅车、电动自行车。
（2）行车交通安全
①满12周岁才可以骑自行车上路
骑自行车时，走专门的自行车道或人行道，不要跟机动车抢道。骑自行车时，手不可以离开把手，手上也不能拿着东西。雨天骑车最好穿雨衣，不能一手撑伞一手扶把手。雪天骑车不要对轮胎充气太足，不要急捏车闸或急拐弯，以免滑倒。
②满16周岁才可以骑电动车上路
回家告诉家长，要遵守啊：佩戴安全头盔；遵守交通规则；按规定路线行驶；不超载；不占道行驶；使用专用牌照；远离大型车辆；骑行前的检查：确保电动自行车处于良好状态，包括刹车、轮胎、灯光等关键部件的功能正常；不使用手机。
（3）乘车安全
了解乘车常识：使用儿童安全座椅（一至四岁），正确使用安全带，避免坐在前排，使用防夹电动车窗，可调高度安全带，中控儿童锁。遵守乘车规则：在车辆行驶过程中，不要与驾驶员闲谈，不要随时走动，不看书，不写字，不要将身体任何部分伸出车外，比如头，手，不要向外扔东西。等待车辆完全停稳：等车辆停稳后上下车，打开车门时应该注意附近有没有车辆和行人，防止造成伤害。避免携带危险品：易燃，易爆危险品不能带上车，如鞭炮，汽油等。不要在车门附近玩耍：在车站等车时，不要坐在道路上，不要在校车后面步行，不要追逐运行后的校车。
（4）诵读：乘校车，要排队，你我他，紧跟随；听安排，找座位，扶把手，靠椅背；安全带，系得对，安全乘车把家回。
4.道路危险，我牢记
在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走；集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情；在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行；在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车