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2025年河北省邢台市桥西区自然资源局招聘考前自测高频考点模拟试题附答案详解.docx

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2025年河北省邢台市桥西区自然资源局招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、甲乙签订一份买卖合同,约定违约方应向对方支付18万元违约金。后甲违约,给乙造成损失15万元。下列哪一项表述是正确的()

A.甲应向乙支付违约金18万元,不再支付其他费用或赔偿损失

B.甲应向乙支付违约金15万元,不再支付其他费用或赔偿损失

C.甲应向乙赔偿损失15万元并支付违约金18万元,共计33万元

D.甲应向乙赔偿损失15万元及利息

【答案】:A

【解析】根据《民法典》规定,约定的违约金过分高于造成的损失的,人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少;约定的违约金低于造成的损失的,人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加。本题中,甲乙约定的违约金为18万元,而甲违约给乙造成的损失为15万元,违约金数额高于损失,但并未过分高于。违约金具有补偿性和惩罚性双重性质,当违约金能够弥补损失时,违约方支付违约金后,不再支付其他费用或赔偿损失。因此,违约方应按约定向对方支付18万元违约金,不再支付其他费用或赔偿损失。

2、通过扩大企业活动的空间范围以实现销售规模扩张之目的,这句话描述的是()竞争战略。

A.市场领先

B.市场渗透

C.地域扩展

D.产品多样化

【答案】:C

【解析】题目描述的是通过扩大企业活动的空间范围来实现销售规模扩张。市场领先战略强调在市场中占据领先地位,通常涉及产品质量、价格、品牌等多方面优势,而不是单纯扩大空间范围,所以不符合题意。市场渗透战略是指企业通过各种营销手段增加现有产品在现有市场的份额,并未涉及活动空间范围的扩大,故也不符合。地域扩展战略正是通过扩大企业活动的空间范围,进入新的地理区域来增加销售机会,从而实现销售规模的扩张,符合题目描述。产品多样化战略侧重于开发新的产品种类来满足不同客户需求,与扩大活动空间范围无关。因此正确答案是地域扩展战略。

3、要大力实施乡村振兴战略,科学制定规划,健全()发展体制机制,依靠改革创新来壮大乡村发展新动能。

A.城镇中心化

B.城乡融合

C.乡村强化成城

D.镇强化

【答案】:B

【解析】本题考查乡村振兴战略中关于发展体制机制的内容。解题关键在于熟悉乡村振兴相关政策及正确的发展理念。在大力实施乡村振兴战略的过程中,城乡融合发展是重要的方向和目标。它强调打破城乡二元结构,促进城乡之间在资源配置、产业发展、公共服务等方面的深度融合与协同发展,以此来构建新型城乡关系,释放乡村发展潜力,壮大乡村发展新动能。而“城镇中心化”侧重于以城镇为核心,忽略了乡村自身的发展需求和潜力,不利于乡村振兴战略中乡村全面发展目标的实现。“乡村强化成城”这种表述不符合乡村发展的实际情况和规律,乡村有着自身独特的功能和发展特点,并非要将乡村变成城市。“镇强化”表述过于片面,没有体现出城乡之间相互融合、协同共进的关系,不利于实现城乡统筹发展。因此,应健全城乡融合发展体制机制,依靠改革创新,壮大乡村发展新动能。

4、一名工人的绩效,除考量产量指标完成情况外,还需综合考虑产品质量、原材料消耗率等因素,这体现了绩效的()。

A.全面性

B.多维性

C.多因性

D.动态性

【答案】:B

【解析】绩效具有多维性、多因性和动态性等特点。多维性是指绩效需要从多个维度进行综合考量,而不是仅从单一角度评判。在该问题中,一名工人的绩效不仅要考虑产量指标完成情况,还涉及产品质量、原材料消耗率等多个方面,这充分体现了绩效需要从多个维度进行综合衡量,也就是绩效的多维性。而全面性并非绩效的特性;多因性强调绩效受多种因素影响,如技能、激励、环境和机会等;动态性则指绩效会随时间变化。所以该描述体现的是绩效的多维性。

5、()指的是个人在职业活动里,自觉依据职业道德原则、规范以及理想开展自我教育、自我改造与自我锻炼的过程,并且通过这一过程所形成的职业道德境界。

A.职业目标

B.职业理想

C.职业观念

D.职业道德修养

【答案】:D

【解析】本题主要考查对不同职业相关概念的理解。职业目标是指个人在职业上想要达到的成就或位置,是对职业发展方向和预期结果的设定,它主要侧重于职业发展的目标指向,而不是自我教育、改造和锻炼的过程,所以该选项不符合题意。职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件,借想象而确立的奋斗目标,即个人渴望达到的职业境界,它更多体现的是个人对职业的一种向往和追求,并非强调在职业活动中进行自我提升的过程,因此该选项也不正确。职业观念是人们对职业的认识、态度、观点等,它涉及到对职业的价值判断和看法,但并不直接等同于在职业活动中按照职业道德原则进行自我塑造的过程,所以该选项也不符合要求。职业道德修养是个人在职业活动中自觉按照职业道德原则、规范和理想进行自我教育、自

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