学生在校使用手机的利与弊.ppt
关于学生在校使用手机的利与弊第1页,共40页,星期日,2025年,2月5日导入:教师是太阳地下最光辉的职业,学生是祖国的未来。同学们你们永远站在时代的最前列,手机这一最具时代特色的通讯工具,从上个世纪九十年代后期开始进入寻常百姓人家,同时也进入青年学生的生活领域.一时间,校园手机成了校园里的一道“亮丽的风景线”。目前学生拥有手机已不是少数,你们把手机作为一种现代化个性气息与身份的象征,很多人已经把拥有一部手机当作很自然也很必然的事情了。你们用手机发信息、聊天、看小说、玩游戏.......在学生当中,手机是多种功能的集合体,既是通讯工具,也是玩具。自去年开学以来,我发现校园里手机使用者明显比以前多,班里也有不少学生使用手机,可以说同学们在校园使用手机,成了老师关心的一个典型现象。我们今天就来讨论怎样正确使用手机?而生活中你们是怎样使用手机的呢?第2页,共40页,星期日,2025年,2月5日第3页,共40页,星期日,2025年,2月5日第4页,共40页,星期日,2025年,2月5日第5页,共40页,星期日,2025年,2月5日第6页,共40页,星期日,2025年,2月5日第7页,共40页,星期日,2025年,2月5日第8页,共40页,星期日,2025年,2月5日第9页,共40页,星期日,2025年,2月5日以上现象你熟悉吗?手机,我们生活中已经离不开了?你是否想过,作为学生,手机对我们的作用有多大,手机对我们又有多少危害?第10页,共40页,星期日,2025年,2月5日中学生带手机之弊及案例分析马风曾是一重点高中里品学兼优的学生,上学期还被评为了三好学生。新学期开始后,读高二的马风像变了个人似的,听课不认真,有时还低下头。作业凑合、应付,甚至不按时完成作业。有一次老师上课时,发现马风低着头没听课。老师悄悄地来到他的身旁,发现他正拿着手机玩游戏,马风全神贯注地玩着,老师到了他身旁他竟没有发现。老师拿过他的手机,等下课后一问,得知他这段时间迷上了手机里的游戏,上课不注意听讲,趁老师不注意时,便偷着玩。点评:
???马风的行为其实折射出了部分中学生存在的问题:喜欢刺激,爱玩厌学,痴迷于网络游戏。这种现象在学习成绩好的学生中也存在着,成绩不太好、家庭条件好的学生表现得更为突出。第11页,共40页,星期日,2025年,2月5日难拒新兴技术诱惑
亚洲用户患上网瘾综合症根据新加坡媒体报道,在亚洲有一名女婴儿活活被饿死的时候,她的父母却专注于“抚养”在线虚拟儿童;一个男孩不满大人指责其过度沉迷游戏而弑母并自杀。这些报道反映了一个现状,即亚洲人正因过度沉迷于互联网技术而付出代价。目前智能手机在亚太地区每年的销量都超过了1亿部,在近五年的时间内更是翻了2倍,这个数据使该地区成为了现今全球最大的“先进移动设备”市场。在社交网站、手机游戏与电信服务急剧发展的时代,许多亚洲年轻人发现自己几乎寸步难离手机或者掌上电脑等移动设备。新闻点击第12页,共40页,星期日,2025年,2月5日去年12月,一位韩国母亲因为长时间沉溺于网络游戏而厌世,亲手杀死了自己三岁大儿子。据首尔政府估计,在这个拥有5000万人口的国家里,至少有200万用户沉迷于网络。案列二:很多人患上网瘾综合症第13页,共40页,星期日,2025年,2月5日合作讨论:中学生使用手机的利与弊。(分小组合作讨论,综合各小组成员意见,选定中心发言人准备展示。)(加分提示:态度端正,回答全面的加2分)第14页,共40页,星期日,2025年,2月5日利的方面:①学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。②与以前同学多交流,可以保持原有的友谊;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。③一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。④里面的闹钟装置,可以随时使用.第15页,共40页,星期日,2025年,2月5日手机对学生的危害:①短信聊天,影响休息,贻误学业。随着手机GPRS的强大功能的开通,学生可以直接在教室里随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览等。晚上回家躺在床上也在浏览网页,聊天,严重影响休息,耽误了学业。第16页,共40页,星期日,2025年,2月5日②不良信息,玷污心灵。手机网页可以随时浏览到黄色、暴力内容,而且可以随时利用短信等进行传播。第17页,共40页,星期日,2025年,2月5日③助长学生攀比成风。现在的部分中学生简直是父母身上的吸血虫,总有许多中学生缠着父母买。不给孩子买吧,怕同学瞧不起孩子,难为了家长,助长了孩子的攀比心理。第18页,共4