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智力障碍儿童学习困难研究论文
摘要:本文针对智力障碍儿童学习困难的问题,从背景分析入手,探讨了导致智力障碍儿童学习困难的主要原因,并提出相应的解决策略。通过对智力障碍儿童学习困难的深入了解,旨在为教育工作者、家长和相关政策制定者提供有益的参考。
关键词:智力障碍儿童;学习困难;背景分析;解决策略
一、背景分析
(一)智力障碍儿童的定义与现状
1.定义:智力障碍儿童是指在智力和适应行为方面存在明显缺陷的儿童,通常表现为智力quotient(IQ)低于70,适应行为不足,需要在日常生活中接受支持和帮助。
2.现状:我国智力障碍儿童数量较大,据统计,我国约有1200万智力障碍儿童。他们在学习、
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