心理学社会认知知识点总结.docx
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①
姓名所在地区
姓名所在地区身份证号
密封线
注意事项
1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和所在地区名称。
2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
3.不要在试卷上乱涂乱画，不要在标封区内填写无关内容。
一、选择题
1.社会认知的定义是什么？
A.认知过程在个体心理层面的表现
B.认知过程在社会互动中的表现
C.认知过程在群体心理层面的表现
D.认知过程在组织心理层面的表现
答案：B
解题思路：社会认知是指个体在社会互动中如何获取、处理和应用信息以形成对他人、自己和环境的理解。因此，它涉及的是认知过程在社会互动中的表现。
2.认知失调是指什么？
A.个体心理状态的不一致
B.个体行为与结果的不一致
C.个体认知与经验的不一致
D.个体认知与目标的不一致
答案：A
解题思路：认知失调是指个体意识到自己持有相互矛盾的观点或态度时产生的不舒适感，即心理状态的不一致。
3.模仿学习的基本原理是什么？
A.观察学习
B.领悟学习
C.行为强化
D.刺激反应
答案：A
解题思路：模仿学习，又称为观察学习，是通过观察他人的行为并从中学习的过程。基本原理是观察者通过观察榜样行为并内化这些行为。
4.印象形成中的首因效应是指什么？
A.第一印象对个体认知的影响
B.个体对某个人的整体印象
C.个体对某个事件的总体印象
D.个体对某个问题的总体印象
答案：A
解题思路：首因效应指的是人们在形成对一个新认识的人的印象时，最初获得的信息对印象形成的影响最为强烈，即第一印象对个体认知的影响。
5.心理防御机制中，压抑是指什么？
A.将不愉快的记忆压入潜意识
B.将不愉快的情绪压抑下来
C.将不愉快的认知压抑下去
D.将不愉快的行为压抑下来
答案：A
解题思路：压抑是一种心理防御机制，指的是将那些可能引起焦虑、不适或冲突的记忆、情感、认知或行为压入潜意识。
6.社会认知中的归因理论是什么？
A.个体对他人行为原因的解释
B.个体对自己行为原因的解释
C.个体对他人心理状态的解释
D.个体对自己心理状态的解释
答案：A
解题思路：归因理论主要研究个体如何解释他人的行为，即个体对他人行为原因的解释。
7.社会认知中的认知失调理论是什么？
A.个体心理状态的不一致
B.个体行为与结果的不一致
C.个体认知与经验的不一致
D.个体认知与目标的不一致
答案：A
解题思路：认知失调理论强调个体心理状态的不一致，即当个体的认知与经验不匹配时，个体会感到不适并寻求减少这种不适。
二、填空题
1.社会认知是指个体在社会环境中的表现。
2.认知失调理论认为，当个体发觉认知和行为之间出现不一致时，会产生认知失调。
3.模仿学习的基本原理是观察学习、强化学习和自我效能感。
4.首因效应是指第一印象对个体认知的影响。
5.印象形成中的晕轮效应是指个体对某个人的第一印象对整体印象的影响。
答案及解题思路：
答案：
1.个体社会环境
2.认知行为
3.观察学习强化学习自我效能感
4.第一印象
5.晕轮
解题思路：
1.社会认知是心理学的一个分支，主要研究个体在社会环境中的认知过程，因此填“个体”和“社会环境”。
2.认知失调理论由费斯廷格提出，强调当个体的认知和行为不一致时，会产生紧张和不适，这种不一致是认知失调的根源，因此填“认知”和“行为”。
3.模仿学习是班杜拉提出的学习理论，包括观察学习、强化学习和自我效能感三个基本原理，因此填“观察学习”、“强化学习”和“自我效能感”。
4.首因效应是指人们在对他人形成印象时，最先获得的信息对印象形成的影响最大，因此填“第一印象”。
5.晕轮效应，又称光环效应，是指个体对某人的第一印象强烈地影响了对其整体性格特征的评价，因此填“晕轮”。
三、判断题
1.社会认知仅限于个体心理层面的认知过程。（×）
解题思路：社会认知不仅包括个体心理层面的认知过程，还包括社会互动、社会关系等社会层面的认知过程。它涉及到个体如何理解自己和他人的行为，以及如何在社会环境中定位自己。
2.认知失调会导致个体产生焦虑和紧张的情绪。（√）
解题思路：认知失调是指个体在认知上存在不一致或冲突，这种不一致或冲突会导致个体产生焦虑和紧张的情绪。根据费斯廷格的认知失调理论，