Photoshop-CS5平面设计教学计划.doc
《PhotoshopCS5平面设计案例教程》
2016年第一学期教学方案
?授课教师：刘富堂
一、指导思想
《PhotoshopCS6平面设计案例教程》是计算机平面设计专业主干课程，重在培养学生数码照片处理、广告图像处理、VI图形绘制、网页图像处理等技能及学生的实践动手能力和审美水平。该课程通过从“如何做”提升到“为什么这样做的”的过程中，力求学生到达“会、熟、快、美”岗位要求。学生学习的过程，即为学习职业岗位技能的过程，为其成长为一名合格的平面设计人员奠定良好的根底。
二、教学目标
本教材根据教学大纲的要求和初学者的实际情况，从职业岗位实际出发以循序渐进的方式，由浅入深地全面介绍了当前最新的Photoshop?CS6Extended(扩展)版的根本操作和实际应用。坚持“以人为本，学生长技能”为教学宗旨，奉行以“少批评，多鼓励”教学手段，采用“任务驱动”教学法，每一章先精心设计了相应的工作任务，通过“任务要求”、“任务分析”、“制作流程”等，通过一个应用Photoshop进行实际操作的任务，并对任务进行分析，提出要求，再讲述实现这一操作的具体方法，然后章节系统地对该案例所涉及的知识点进行全面讲解，以帮助学生进一步掌握和稳固根本知识，又能快速提高综合应用的实践能力，使学生的学与做，理论和实践到达有机的统一，真正做到“在做中学，在学中做”的目的，
1.技能目标：
〔1)???了解和掌握Photoshop根本理论和根本常识；
〔2)???熟练使用PhotoshopCS6Extended操作界面；
〔3)???了解PhotoshopCS6的新增功能
〔4)???理解Photoshop中选择区域、通道、路径、图层等相关概念并能正确使用；
〔5)??掌握数码照片处理、色彩修饰；
〔6〕熟练绘制VI标志、图形等手绘作品；
〔7〕掌握制作图像特效、纹理图案等；
〔8〕能够完成广告版式、网页界面的设计制作；
〔9〕能够制作图文混排的广告招贴、海报等平面设计作品；
〔10)??培养学生的审美水平和创意设计能力；
2.能力目标：
〔1)???熟练地运用Photoshop制作效果图，并能在实际工作中得到应用。
〔2)???培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力；
〔3)???培养学生的信息化学习能力。
3.情感目标：
〔1)???培养学生合作、交流能力，并注重于学生良好的表达能力的养成
〔2)???培养学生的工作、学习的主动性。
〔3)???培养学生具有创新意识和创新精神
〔4)???提高学生的艺术修养
三、教学进度方案
章??节
学习任务
知识目标
图例
课时
第一章
走进PhotoshopCS6的精彩世界
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任务1青蛙王子
1.1Photoshop的应用范围
1.2PhotoshopCS6Extended操作界面
1.3图像的根底知识
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2
任务2?制作创意照片
1.4PhotoshopCS6的新增功能
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2
第二章
数码照片艺术处理
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任务3??聚光效果
2.1?规那么选择工具的使用
2.2?选区的羽化
2.3?油漆桶工具
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2
任务4??照片合成
2.4?不规那么选择工具
2.5?移开工具
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2
任务5??移除照片中的人物
2.6?内容识别
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2
任务6?动感照片
2.7操控变形
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2
任务7?照片扶正
2.8?裁切工具
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1
任务8??为照片添加彩虹效果
2.9?填充工具
2.10?橡皮擦工具
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1
任务9??儿童趣味照片制作
2.11?图案图章工具
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2
任务10??瑕疵照片的修复
2.12?修复工具组
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2
第三章
装饰画与手绘国画的制作
任务11??仿手绘水彩装饰画的制作
3.1?滤镜的根底知识
3.2?滤镜的使用技巧
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2
任务12?木刻装饰画的制作
3.3常用滤镜功能简介
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2
任务13?手绘国画的制作
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2
第四章
版面制作
任务14??“学生守那么”宣传单制作
4.1?图层的根底知识
4.2?图层的根底操作
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2
任务15??学校宣传二折卡制作
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2
任务16??房产广告制作
4.3?图层的混合模式
4.4?图层样式
4.5?图层蒙版
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4
任务17??“建国大业”电影海报制作
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4
第五章
特效文字制作
任务18??泡泡特效字的制作
5.1文字工具
5.2?文字的属性
5.3?栅格化文字
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4
任务19??彩块特效字的制作
5.4文字的滤镜应用
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2
任务20??金属特效字的制作
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2
任务21??3D特效文字的制作
5.5PhotoshopCS63D新增功能
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2
第六章
VI图形绘制
任务22??绘制广告伞
6.1VI的根本概念
6.2?优秀VI对企业的影响
6.3VI设