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提升基础教育质量的实施路径
前言
尽管基础教育的普及率得到了显著提高,但教育资源的区域不均衡仍然是一个突出问题。东部地区与西部地区、城市与农村之间的教育资源差距仍然较大。尤其是边远山区和农村地区,由于经济条件、师资力量以及教育设施的限制,教育质量相对较低。这一差距直接影响了教育公平的实现,造成了部分学生因地理、经济等因素而无法享有均等的教育机会,制约了人才的全面发展和社会的均衡进步。
教育公平是社会公平的重要组成部分。基础教育的扩优提质,不仅能提高整体教育质量,还能使更多的孩子,尤其是来自弱势群体的孩子,享受到平等的教育机会。这对于打破贫困的代际传
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