【四川卷】【高二】四川省成都市蓉城名校联盟2023-2024学年高二下学期期末联考语文试题参考答案及评分标准.docx

2023~2024学年度下期高中2022级期末联考语文参考答案及评分标准

1.C2.A3.C4.D

5.(6分)

小题,18分)

③采用渐

引入新的信息、知识和智慧,拓展我们的视野和思维方式。

(每点2分,任意回答3点即可得满分,其他答案言之成理即可给分,照抄第三题选项不得分。)(二)现代文阅读II(本题共4小题,17分)

6.D7.C

8.(5分)

①多感官的描写。uc通红的河流,uc沉闷如雷鸣的呼噜声,uc冷冷的铁水,这些视觉、听觉、

触觉等多种感官的描写,增强了环境的真实感。②比喻和拟人。大堤uc

像条大蛇,草被uc行人的脚压

迫得uc瑟缩却依然生气勃勃,生动形象地写出了大堤的蜿蜒曲折

,以及草的坚韧与活力。③动静结

合。文中既描写了静态的河堤、小路、野草,又描写了动态的风、飞鸟、倒伏的庄稼等,丰富多彩,增强了动感和节奏感。

(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)

10.BCF(每处1分)

11.B12.C

13.(8分)

(1)(4分)作为人子,尤其应该使自己行为谨慎,不要给亲人留下忧患。(尤谨贻各

(2)(4分)我们这些小民中断吃饭来慰劳官吏,尚且没有空闲,又怎么能使我们人口增多(或繁衍

生息)、生活安定呢?(uc辍暇蕃各1分,大意1分)

14.(3分)

辞退无能的人。

(每点1分,言之成理即可给分)

15.C

(本题共2小题,9分)

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

1分,想象1分,具体分析2分)

(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)

18.(2分)

欢聚一堂/其乐融融包罗万象

(每处1分,其他符合语境的成语皆可)

始

始第

终坚持/保持清白的姿态。

(每处2分,指出序号1分,修改正确

④,雨管/不管/无论是那沸腾的锅还是高温的笼屉;,

分。第一处语序不当,一位uc低调豁达交换位置;

持)20.C

uc尽管修改为uc/不管/无论;第三处搭配不当,

uc把持修改为坚持/保

(二)语言文字运用II(本题共2小题,9分)

21.(5分)

使用拟人手法,生动形象地展现了枯荷在寒风中刚直苍劲的风骨。(一点2分,两点4分,三点5分)

22.(4分)

(每处2分,语意相近即可)四、写作(60分)

23.(60分)

在冲突与和谐之间,寻找人际关系的平衡点;直言如剑破迷雾,隐忍似水润无声。(二)评分建议

1.起评分为45分。50分以上作文需符合题意,有一定的思辨性,思路清晰,逻辑严密,表达好。一类文:54分及以上,立意正确,逻辑清楚、内容丰富,结构清晰,有文采,书写好。

二类文:4853分,立意正确,逻辑清楚、内容丰富,结构清晰,书写好。

三类文:42~47分,立意正确,逻辑清楚、内容具体,结构较为清晰,书写较好。

四类文37~41分,立意较正确,逻辑不完整、内容不太具体,结构不太清晰,书写一般。五类文:36分及以下,立意错误,逻辑不完整、内容一般,结构较乱,书写差。

2.扣分项:缺标题扣2分一个错别字扣1分,重复的不计,扣满3分为止;标点符号酌情扣分,扣满3分为止;不足字数的,每少50个字扣1分。

2

2.A3.C4.D

uc不断地重复、慢慢雕琢、反复练习才能帮助大脑uc减熵,而勤学和勤思会导致大脑uc增熵

于思考状态时,进入细致平衡破缺

uc当大脑处于休息状态时处于细致平衡状态,而当