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2025年河北省邯郸市邯郸县不动产登记服务中心招聘考前自测高频考点模拟试题及答案详解1套.docx

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2025年河北省邯郸市邯郸县不动产登记服务中心招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、在市场交易活动中,若交易的一方能够凭借比另一方更多的信息,使自身受益而让对方受损,那么信息处于劣势的一方就难以顺利作出买卖决策。在此情况下,价格会出现扭曲,无法发挥平衡供求、促成交易的作用,进而致使市场效率降低。上述理论为()。

A.逆向选择

B.道德风险

C.寻租理论

D.负外部性

【答案】:A

【解析】该题主要考查对不同经济理论概念的理解与区分。在市场交易活动中,当交易一方拥有比另一方更多信息,并利用这些额外信息使自己受益而让对方受损时,信息处于劣势的一方在做买卖决策时会面临困难,进而导致价格扭曲,失去平衡供求和促成交易的作用,最终使得市场效率降低,这种现象对应的理论是逆向选择。道德风险是在信息不对称条件下,参与合同的一方所面临的对方可能改变行为而损害到本方利益的风险,强调的是交易后的行为改变,而非交易前因信息不对称导致的决策困难和市场效率问题。寻租理论是指利用行政法律的手段来阻碍生产要素在不同产业之间自由流动、自由竞争,以维护或攫取既得利益的行为,与题干中因信息不对称造成的市场问题不相关。负外部性是指一个经济主体的经济活动对社会其他成员造成了损害,而没有承担相应责任,与信息不对称导致的市场效率降低的描述不相符。综上,正确答案为逆向选择。

2、按照法律关系的分类,()指的是存在于法律地位平等的当事人之间的法律关系,其中以民事法律关系最为典型。

A.平向法律关系

B.横向法律关系

C.竖向法律关系

D.纵向法律关系

【答案】:B

【解析】本题考查法律关系的分类。法律关系根据主体地位是否平等可分为横向法律关系和纵向法律关系。横向法律关系是指存在于法律地位平等的当事人之间的法律关系,这类法律关系以民事法律关系最为典型。例如,在买卖合同中,买卖双方的法律地位是平等的,他们之间的权利和义务是通过平等协商来确定的。纵向法律关系是指在不平等的法律主体之间所建立的权力服从关系。比如,行政机关与公民、法人或其他组织之间的行政管理关系,行政机关处于主导地位,公民、法人或其他组织需要服从行政机关的管理。而“平向法律关系”和“竖向法律关系”并非法律关系分类的规范表述。综上所述,正确答案应选择存在于法律地位平等当事人之间、以民事法律关系最为典型的横向法律关系。

3、点击M市人民政府信息公开平台网页,可看到如下文字:“公民、法人和其他组织可以在网站上查阅,也可以到本机关主要办公场所查阅《M市政府信息公开目录》,查阅地点:M市市长热线办公室;开放时间:正常工作日;联系电话:820××××。”对此理解正确的是()。①M市人民政府坚持主动公开信息,让每个公民都能查阅到他想要的信息②M市人民政府坚持为该市市民提供便民利民的公开信息服务③M市人民政府坚持对人民负责原则,让该市市民求助有门、投诉有道④M市人民政府坚持民主决策,让每个公民都能通过社情民意制度反映意见、提出建议

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

【答案】:C

【解析】M市人民政府在信息公开平台提供相关信息,公民、法人和其他组织可在网站查阅,也能到指定办公场所查阅《M市政府信息公开目录》并提供了查阅地点、开放时间及联系电话,这体现了政府在主动公开信息,积极履行职责。对于“公民、法人和其他组织可以在网站上查阅,也可以到本机关主要办公场所查阅”,这一举措方便了民众获取政府信息,表明M市人民政府坚持为该市市民提供便民利民的公开信息服务,此行为符合②的描述。同时,政府提供具体的查阅地点、开放时间和联系电话,使得市民在获取政府信息时有明确的途径和方式,能切实解决市民在信息查询方面的问题,这体现了政府坚持对人民负责原则,让该市市民求助有门、投诉有道,③的说法合理。然而,虽然政府主动公开信息,但由于受到信息本身的限制以及一些特殊情况,不可能让每个公民都能查阅到他想要的所有信息,所以“让每个公民都能查阅到他想要的信息”这种表述过于绝对,①不正确。题干中只是关于政府信息公开平台的相关内容,并未体现出政府民主决策以及公民通过社情民意制度反映意见、提出建议等内容,④与题干无关。综上,正确的是坚持为市民提供便民利民公开信息服务和坚持对人民负责原则这两点,即对应②③。

4、1917年1月,胡适在()上发表了《文学改良刍议》,该文以“提倡白话文,反对文言文;提倡新文学,反对旧文学”成为中国新文学向旧文学宣战的宣言书。

A.《前进》

B.《新青年》

C.《丝音》

D.《向导》

【答案】:B

【解析】该题主要考查《文学改良刍议》的发表刊物。《文学改良刍议》是倡导文学革命的第一篇文章,1917年1月发表于《新青年》,此篇文章以“提倡白话文,反对文言文;提倡新文学

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