《设计色彩》教案 项目三 掌握色彩的构成基础.pdf

课题掌握色彩的构成基础

课时6课时（270min）

知识目标

1．理解并掌握色彩对比的基本概念及主要类型。

2．理解并掌握色彩调和的基本概念及主要类型。

3．理解并掌握色调的基本概念及主要类型。

技能目标：

1．能够细心观察、发现、分析生活中优秀的色彩构成案例，提升艺术鉴赏能力。

教学目标2．强化色彩的应用能力，能够熟练运用色彩构成知识进行创意设计。

3．能够根据学习目标搜集相关资料，并对其准确性、合理性进行判断，筛选并整理出有价值的信息，提升自

学与解决问题的能力。

素质目标：

1．通过欣赏、设计作品，培养设计思维和创新意识，提升审美素养，涵养高雅情趣。

2．在任务实施与项目实训的过程中，学会与他人协作配合，提高沟通能力，培养团队精神。

3．通过赏析融入中华传统文化的设计作品，感受传统文化的魅力，坚定文化自信。

教学重点：色彩对比、色彩的调和、色调的基本概念和主要类型。

教学重难点教学难点：观察、分析生活中优秀的色彩构成案例，强化色彩的应用能力，运用色彩构成知识进行创意设计，

搜集资料进行筛选整理。

教学方法情景模拟法、问答法、讨论法

教学用电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过

主要教学内容及步骤

程

【教师】使用APP进行签到

考勤

【学生】按照老师要求签到

【教师】利用多媒体展示“颐和园佛香塔”和“建筑细节”图片，讲述“走进锦色颐和园”的内容（详见教

材），并提出问题：

任务导入

举例说说生活中运用了色彩对比的例子。

【学生】观看、思考、回答

【教师】通过大家的发言，引入新的知识点，讲解色彩对比的概念和类型等知识

任务一设计精美的团扇

一、色彩对比的概念

传授新知对比是色彩最基本的存在形式，任何一种色彩都不是孤立存在的，它总是处在一定的环境之中，并与其他

色彩相互映衬。简而言之，色彩对比就是通过对画面中的不同色彩进行组合、搭配，使其在色相、纯度、明度、

面积以及心理效应等方面产生矛盾与差异的一种过程、手段与结果。合理地运用色彩对比手法能搭配出丰富多

彩的色彩组合。色彩的差异是对比的基本前提，差异大小决定了对比的强弱程度。要素之间的差异越大，色彩

对比效果就越强烈，缩小或减弱这些差异，对比效果就会趋向调和。

1

二、色彩对比的类型

色彩对比的种类丰富多样，下面主要介绍色相对比、明度对比、纯度对比、冷暖对比、面积对比五种类型。

（一）色相对比

【教师】利用多媒体展示“色相环中不同的色彩关系”图片，并进行讲解

色相对比是指因色相差异而形成的色彩对比关系。色相对比的强弱由色彩在色相环上的距离远近决定。任

何一种色相，都可以与其他色相形成不同的色彩关系。以24色色相环为例，相距15°左右的色彩为同类色，相

距30°左右的色彩为近似色，相距60°左右的色彩为邻近色，相距90°左右的色彩为中差色，相距120°左右的色

彩为对比色，相距180°的色彩为互补色。

【教师】利用多媒体展示“海报设计中的同类色”“服装搭配中的近似色”“海报设计中的邻近色”“包

装设计中的中差色”“海报设计中的对比色”“包装设计中的互补色”图片，并进行讲解

依据这六种不同的色彩关系，可以相应形成六种各具特色的色相对比效果。其