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护脉口服液对糖脂代谢紊乱小鼠肠道菌群结构的调节机制研究.docx

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护脉口服液对糖脂代谢紊乱小鼠肠道菌群结构的调节机制研究

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护脉口服液对糖脂代谢紊乱小鼠肠道菌群结构的调节机制研究(1)

一、内容简述...............................................3

(一)研究背景与意义.......................................3

(二)研究目的与内容.......................................4

(三)研究方法与技术路线...................................5

二、材料与方法.............................................7

(一)实验动物.............................................9

(二)药物制备............................................10

(三)样本采集与处理......................................11

(四)肠道菌群分析方法....................................13

(五)数据统计与分析......................................14

三、结果..................................................15

(一)糖脂代谢紊乱小鼠模型的建立..........................18

(二)护脉口服液对糖脂代谢紊乱小鼠肠道菌群结构的影响......19

(三)关键肠菌的变化......................................20

(四)肠道菌群变化与糖脂代谢的关系........................21

四、讨论..................................................22

(一)护脉口服液调节肠道菌群的可能机制....................23

(二)肠道菌群在糖脂代谢中的作用..........................24

(三)研究的局限性与展望..................................25

五、结论..................................................27

(一)研究结果总结........................................27

(二)研究的创新点........................................28

(三)对未来研究的建议....................................31

护脉口服液对糖脂代谢紊乱小鼠肠道菌群结构的调节机制研究(2)

内容概括...............................................31

1.1研究背景与意义........................................32

1.1.1糖脂代谢紊乱的现状与危害............................33

1.1.2肠道菌群与糖脂代谢紊乱的关系........................34

1.1.3护脉口服液的研究进展................................36

1.2国内外研究现状........................................38

1.2.1肠道菌群结构研究进展................................39

1.2.2肠道菌群与糖脂代谢紊乱相关研究......................40

1.2.3中药调节肠道菌群研究现状............................42

1.3研究目的与内容........................................43

1.3.1研究目的............................................44

1.3.2研究内容............................................45

材料与方法.............................................46

2.1实验材料..............................................47

2.1.1实验动物........

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