医学统计学(临床人卫一类题库).docx
练习题
题型：A1
1.正态分布的中位数是
A.0
B.1
C.1.96
D.2.58
E.与μ有关
2.未知且n很小时，总体均数的95%可信区间估计的通式为
A.
B.
C.
D.
E.
3.能造成观察结果倾向性的偏大或偏小的误差是
A.随机测量误差
B.系统误差
C.观察误差
D.抽样误差
E.相对误差
4.线图可用于
A.某现象的内部构成
B.各现象的比较
C.某现象随另一现象的伴随变化趋势
D.某现象的频数分布
E.某现象的发展速度
5.完全随机设计的方差分析的检验统计量F为
A.组间平方和除以组内平方和
B.组间平方除以总平方和
C.组间均方除以组内均方
D.组间均方除以总均方
E.组内均方除以组间均方
6.在随机区组设计资料的方差分析中，若F处理＜F0.05（v1，v2），则可以推断
A.各处理组间的总体均数不全相等
B.各处理组间的总体均数全部相等
C.各处理组间的样本均数都不相等
D.各处理组的样本均数间有显著差别
E.各处理组间的总体方差不全相等
7.方差分析中随机区组设计需遵循的原则为
A.区组间差别越小越好，区组内差别越大越好
B.区组间差别越小越好，区组内差别越小越好
C.区组间差别越大越好，区组内差别越大越好
D.区组间差别越大越好，区组内差别越小越好
E.区组间差别的大小，不影响区组内差别大小
8.描述婴儿和成人的体重变异度大小，宜选择的指标是
A.变异系数
B.方差
C.标准差
D.标准误
E.全距
9.下列哪一种情况不能计算几何均数
A.数据呈对数正态分布
B.数据呈正态分布
C.数据全为负数
D.数据呈正偏态分布
E.数据中有0
10.若两变量呈线性关系且总体相关系数ρ=0.5，则样本相关系数r
A.也等于0.5
B.服从均数为0.5的正态分布
C.一定大于0
D.可能大于0也可能小于0
E.假设检验时一定有P＜0.05
11.针对同一资料进行两样本均数的比较，与t检验结果完全等价的方法是
A.方差分析检验
B.χ2检验
C.非参数秩和检验
D.正态性检验
E.方差齐性检验
12.从两个不同总体随机各抽取一个样本，比较两个均数，假设检验后在α=0.05水平上不拒绝H0，其犯Ⅱ类错误的概率为
A.0
B.0.05
C.0.1
D.1
E.无法判断
13.半对数线图可用于
A.某现象的内部构成
B.各现象的比较
C.某现象随另一现象的伴随变化趋势
D.某现象的频数分布
E.某现象的发展速度
14.从同一总体随机抽取两个样本，比较两个均数，假设检验后在α=0.05水平上不拒绝H0，其犯Ⅰ类错误的概率
A.0
B.0.05
C.0.5
D.1
E.不一定
15.正态分布曲线下，横轴上，从μ-2.58σ到μ＋1.96σ的面积为
A.95%
B.99%
C.45%
D.49.5%
E.97%
16.多组样本均数比较，若直接采用两独立样本的t检验，则
A.将增加犯Ⅱ类错误的概率
B.将增加犯Ⅰ类错误的概率
C.将出现检验效能不够的情况
D.还不能确定犯Ⅰ类错误和Ⅱ类错误的概率是否会增加
E.将同时增加犯Ⅰ类错误和Ⅱ类错误的概率
17.统计学中所说的总体是指
A.根据样本来确定的研究对象的全体
B.根据研究目的确定的同质的研究对象全体
C.根据研究的时间划分的研究对象的全体
D.根据采用的研究方法确定的研究对象的全体
E.根据研究对象所在地区划分的研究对象的全体
18.资料呈正态分布时，关于样本标准差说法正确的是
A.与集中趋势有关
B.与观察例数无关
C.与算术均数有关
D.与个体的变异程度有关
E.与样本例数有关
19.参数是指
A.参与个体数
B.总体的统计指标
C.样本的统计指标
D.样本的总和
E.总体中研究对象的总和
20.在均数比较的方差分析中，若P＜0.05，则
A.可认为至少有两组总体方差之间存在差异
B.可认为至少有两组总体均值之间存在差异
C.可认为至少有两组样本均值之间存在差异
D.可认为至少有两组样本方差之间存在差异
E.可认为至少有两组总体中位数之间存在差异
21.观察意外死亡在不同年份的变化趋势，宜选择的图形
A.直条图
B.线图
C.圆图
D.半对数线图
E.直方图
22.方差分析中探索两两组别之间是否存在差异，可以采用的方法是
A.完全随机设计的t检验
B.随机区组设计的方差分析
C.两组方差齐性检验
D.SNK-q检验
E.Wilcoxon符号秩和检验
23.配对设计资料，若满足正态性和方差齐性。要对两样本均数的差别作比较，可选择
A.配对设计的t检验
B.z检验
C.成组t检验
D.χ2检验
E.秩和检验
24.对回归方程的方差分析检验中，下式一定成立的是
A.SS回归＋SS残差=SS总
B.MS回归＋MS残差=MS总
C