大学生文明养成教育主题班会.pptx
大学生文明养成教育主题班会
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目录
02
校园公物爱护与行为规范
01
文明礼仪与仪容仪表规范
03
寝室文明与集体生活准则
04
校园安全与网络文明
05
文明素养实践与自我提升
01
PART
文明礼仪与仪容仪表规范
仪容仪表的基本要求
整洁
保持头发干净整齐，脸部清洁无污渍，牙齿洁白无异味，手部干净无污垢。
得体
穿着得体，不穿过于暴露或过于随便的服装，不染发、不烫发、不佩戴首饰。
符合学生身份
符合学生身份和年龄特征，不穿奇装异服，不浓妆艳抹，不盲目模仿明星或时尚潮流。
日常行为礼仪
站姿
站立时挺胸收腹，双脚自然分开，双手自然下垂或交叉于腹前，不倚靠墙壁或桌椅。
坐姿
礼貌用语
坐下时保持上身挺直，双腿自然并拢，双手轻轻交叠放在桌子上或膝盖上，不翘二郎腿或抖动双腿。
与同学交流时使用文明用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等，不说粗话、脏话，不打招呼就随意打断别人讲话。
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着装规范
校园场合着装指南
在校园内穿着整洁、得体、符合学生身份的服装，不穿拖鞋、运动鞋、短裙、短裤等过于随便的服装。
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01
特定场合着装要求
参加正式场合或活动时，按要求穿着正装或礼服，不穿奇装异服或过于暴露的服装，以展现学生的良好形象和素质。
合理搭配
着装时要注意颜色搭配和款式搭配，避免过于花哨或过于单调，要符合自己的身材和气质特点，展现出自信和美丽。
02
PART
校园公物爱护与行为规范
提升校园环境质量
爱护公共设施是每个人文明素质的体现，可以反映出一个人的品德和修养。
体现个人文明素质
培养社会责任感
爱护公共设施是社会责任感的具体体现，能够增强大学生的社会责任感和公民意识。
爱护公共设施可以保持校园环境的整洁和美观，提高学习和生活的舒适度。
爱护公共设施的重要性
在校园内的墙壁、桌椅等公共设施上乱涂乱画，不仅破坏了学校的整洁和美观，还影响了其他学生的使用。
常见不文明行为案例分析（乱涂乱画、破坏桌椅等）
乱涂乱画
在教室、图书馆等公共场所，故意破坏桌椅等公共设施，不仅影响其他学生的学习和使用，还可能导致学校财产的损失。
破坏桌椅
在校园内随意乱扔垃圾，不仅破坏了学校的环境卫生，还增加了清洁工人的工作负担。
乱扔垃圾
如何践行文明行为（随手关灯、节约用水等）
随手关灯
离开教室、图书馆等场所时，随手关灯可以节约能源，同时减少光污染和安全隐患。
节约用水
在用水时，要注意节约用水，避免浪费。例如，在洗脸、刷牙时，可以关闭水龙头。
爱护公共财物
在校园内，要爱护公共财物，不随意损坏或破坏。例如，对于校园内的花草树木，要爱护并保护。
03
PART
寝室文明与集体生活准则
卫生值日制度
建立寝室卫生值日表，定期进行大扫除和日常清洁，确保寝室环境整洁卫生。
个人卫生习惯
保持个人卫生，勤洗澡、换衣、晾晒被褥，不随地乱扔垃圾，不在寝室吸烟、酗酒。
安全用电
不使用违规电器，如电炉、热得快等，不乱拉电线，确保用电安全。
防火防盗意识
不存放易燃易爆物品，离开寝室时关闭电源、锁好门窗，确保寝室安全。
寝室卫生与安全规范
不私自翻动室友物品，不窥探室友隐私，给予彼此足够的私人空间。
室友之间应经常进行沟通交流，分享彼此的想法和感受，及时解决矛盾和误会。
在寝室内保持安静，不大声喧哗、不制造噪音，尊重室友的学习和休息时间。
室友之间应相互体谅和包容，理解彼此的差异和困难，共同维护寝室的和谐氛围。
室友相处礼仪（尊重隐私、减少噪音）
尊重室友隐私
沟通与交流
减少噪音干扰
相互体谅与包容
违规电器与安全隐患警示
严禁使用违规电器
严禁在寝室内使用大功率电器和明火，如电炉、热得快、蜡烛等，防止火灾事故的发生。
电器使用注意事项
使用电器时要按照说明书操作，不私拉乱接电线，不超负荷用电，确保用电安全。
火灾逃生自救
熟悉寝室的逃生路线和消防设施，遇到火灾时要冷静应对，迅速逃生并报警。
安全隐患排查
定期对寝室进行安全隐患排查，及时消除潜在的安全隐患，保障室友的生命财产安全。
04
PART
校园安全与网络文明
遵守交通规则
校园内骑行需限速、不载人、不闯红灯、不横穿马路，确保交通安全。
交通安全与“骑行事件”警示
骑行安全装备
佩戴头盔、护膝等安全装备，减少骑行事故中的伤害。
骑行事故处理
了解基本的急救知识和事故处理流程，遇到事故时能够冷静应对。
抵制谣言传播
在网络平台上发言时，尊重他人、理性表达，避免恶意攻击和谩骂。
文明网络发言
遵守法律法规
了解网络法律法规，不发布违法信息，维护网络秩序。
不信谣、不传谣，对于未经证实的消息保持谨慎态度。
网络言行规范（抵制谣言、文明发言）
防诈骗与个人信息保护
警惕诈骗信息
提高警惕，不轻易相信陌生人的信息和要求，防范诈骗行为。
保护个人信息
应对诈骗手段
不随意透露个人敏