建设工程签证管理流程优化研究.docx

建设工程签证管理流程优化研究

目录

建设工程签证管理流程优化研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、建设工程签证管理现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（一）签证管理流程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（二）关键问题剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

三、建设工程签证管理流程优化方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（一）流程梳理与诊断．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（二）优化策略制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（三）实施计划设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

四、建设工程签证管理流程优化实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（一）流程调整与再造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（二）培训与沟通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（三）监控与评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

五、建设工程签证管理流程优化效果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（一）效率提升效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（二）费用控制效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（三）合同管理效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（二）未来研究方向展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

建设工程签证管理流程优化研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

相关文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

研究目标和内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

研究方法和框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

技术路线图．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

当前签证管理存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

签证管理的现行制度与规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

项目管理中的签证应用案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

现行管理制度下签证管理的效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

签证管理优化的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

签证管理优化的目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

签证管理优化的具体措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

签证管理优化的技术手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

签证管理优化实施路径设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

签证管理优化效果评估指标体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

实施效果评估结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

改进方案的制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

预期成效及建议．．．．．．．．．．．．．．．