8 《民族舞蹈在当代舞蹈创作中的文化传承与创新》教学研究课题报告.docx
8《民族舞蹈在当代舞蹈创作中的文化传承与创新》教学研究课题报告
目录
一、8《民族舞蹈在当代舞蹈创作中的文化传承与创新》教学研究开题报告
二、8《民族舞蹈在当代舞蹈创作中的文化传承与创新》教学研究中期报告
三、8《民族舞蹈在当代舞蹈创作中的文化传承与创新》教学研究结题报告
四、8《民族舞蹈在当代舞蹈创作中的文化传承与创新》教学研究论文
8《民族舞蹈在当代舞蹈创作中的文化传承与创新》教学研究开题报告
一、研究背景与意义
近年来，随着全球化的深入发展，各种文化相互交融，民族舞蹈作为我国非物质文化遗产的重要组成部分，如何在当代舞蹈创作中保持其独特性和生命力，成为了一个重要的课题。作为一名舞蹈教育工作者，我深感民族舞蹈在文化传承与创新方面的重要性。我国拥有丰富的民族舞蹈资源，它们承载着各民族的历史、文化和精神，是我们民族文化的瑰宝。在这个背景下，研究民族舞蹈在当代舞蹈创作中的文化传承与创新，不仅有助于弘扬我国民族文化，还能为当代舞蹈创作提供新的思路和方法。
面对这个课题，我深感责任重大。一方面，我希望通过研究，挖掘民族舞蹈的文化内涵，让更多的人了解和热爱我们的民族文化；另一方面，我也期待在当代舞蹈创作中探索出一条融合民族元素与现代审美的创新之路，为我国舞蹈事业的发展贡献一份力量。这项研究对于推动民族舞蹈的传承与发展，提升我国舞蹈创作的整体水平具有重要的现实意义。
二、研究目标与内容
我的研究目标是深入挖掘民族舞蹈在当代舞蹈创作中的文化传承与创新价值，探索一条既能保持民族特色，又能满足现代审美需求的创作路径。具体来说，研究内容主要分为以下几个方面：
1.分析民族舞蹈的文化内涵，梳理其发展脉络，为当代舞蹈创作提供丰富的素材和灵感来源。
2.研究民族舞蹈在当代舞蹈创作中的传承与创新实践，总结成功的经验和存在的不足，为今后的发展提供借鉴。
3.探讨民族舞蹈与当代舞蹈的融合方式，寻找两者之间的契合点，为创作出更具时代感和民族特色的舞蹈作品提供理论支持。
4.结合具体案例，分析民族舞蹈在当代舞蹈创作中的表现手法和审美特征，为舞蹈创作提供新的视角和思路。
三、研究方法与技术路线
为了实现研究目标，我将采用以下研究方法和技术路线：
1.文献综述：通过查阅相关文献资料，梳理民族舞蹈的发展历程，了解其在当代舞蹈创作中的地位和作用。
2.案例分析：挑选具有代表性的民族舞蹈作品，深入分析其在当代舞蹈创作中的传承与创新实践，总结经验和教训。
3.比较研究：对比民族舞蹈与当代舞蹈在表现手法、审美特征等方面的异同，探讨两者之间的融合可能性。
4.实证研究：结合自己的舞蹈创作实践，探索民族舞蹈在当代舞蹈创作中的具体应用，验证研究成果的有效性。
5.理论建构：在研究过程中，逐步构建一套关于民族舞蹈在当代舞蹈创作中的文化传承与创新理论体系，为舞蹈创作提供理论指导。
四、预期成果与研究价值
1.系统梳理民族舞蹈在当代舞蹈创作中的文化传承与创新现状，形成一份详尽的研究报告，为后续研究者提供宝贵的第一手资料。
2.提炼出一系列具有实践指导意义的创作原则和方法，为舞蹈创作者在融合民族元素与现代审美方面提供理论支持和操作指南。
3.创作出至少一部融合民族舞蹈元素与现代审美的舞蹈作品，通过舞台实践验证研究成果的有效性和可行性。
4.发表相关学术论文，提升个人学术水平，同时为舞蹈学科的发展贡献力量。
研究价值主要体现在以下几个方面：
1.文化价值：本研究将有助于加深人们对民族舞蹈文化内涵的理解，促进民族文化的传承与发展，增强民族自豪感和文化自信。
2.艺术价值：通过探索民族舞蹈在当代舞蹈创作中的创新路径，本研究将丰富舞蹈艺术的表现形式和审美内涵，推动舞蹈艺术的创新与发展。
3.教育价值：研究成果将为舞蹈教育提供新的教学资源和思路，有助于培养具有创新精神和民族情怀的舞蹈人才。
4.社会价值：本研究将促进民族舞蹈的社会认知度，吸引更多的社会力量关注和参与民族舞蹈的保护与发展，为构建和谐社会贡献力量。
五、研究进度安排
我的研究进度安排如下：
1.第一阶段（第1-3个月）：进行文献综述，梳理民族舞蹈的历史发展脉络，确定研究框架和方法。
2.第二阶段（第4-6个月）：选取具有代表性的民族舞蹈作品进行案例分析，总结其在当代舞蹈创作中的传承与创新实践。
3.第三阶段（第7-9个月）：结合舞蹈创作实践，探索民族舞蹈元素与现代审美的融合方式，开展实证研究。
4.第四阶段（第10-12个月）：撰写研究报告，整理研究成果，准备学术论文的撰写和发表。
5.第五阶段（第13-15个月）：进行成果总结和反思，准备结题报告和成果展示。
六、经费预算与来源
为了保证研究的顺利进行，我制定了以下经费预算与来源计划：
1.文献资料费：预计1000元，用于购买相