2024年山东省淄博市中考二模语文试卷.doc

2024年山东省淄博市中考二模语文试卷

一、选择题

(★)1.下列加点字注音全部正确的一项是（）

A．黄晕（yūn）殷红（yān）翘首（qiáo）戛然而止（gá）

B．篡改（cuàn）龟裂（jūn）妖娆（ráo）锱铢必较（zī）

C．轻觑（qù）诘难（jí）蝉蜕（duì）怏怏不乐（yàng）

D．叵测（pǒu）簌簌（sù）褶皱（zé）诺诺连声（nuò）

(★)2.下列词语书写完全正确的一组是（）

A．绝壁膝盖脑怒欺侮

B．困惑撺缀胆怯委曲

C．叛徒诚肯鉴别宛转

D．惊异鞠躬奖励家眷

(★★)3.下列说法正确的一项是（）

A．热爱祖国、报纸杂志、打扫教室这三个短语的类型各不相同。

B．“社”是谷神，“稷”是土地神，古代文化中，常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多，如“桑梓”代指家乡，“庙堂”代指朝廷，“汗青”代史册。

C．山南水北为“阳”，水南山北为“阴”，如“达于汉阴”中的“阴”就是指汉水的南部。

D．老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《龙须沟》《四世同堂》等。

(★★)4.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）

A．这首诗将两种相互对立的行为——“离别”与“相逢”两种不同的情感——“伤心”与“庆幸”并列，表现了爱情的美好与纯真，引发了人们的强烈共鸣。

B．有一个面对新闻专业学生关于“范长江是谁”的知识测验，有学生回答：范长江是小品演员，并且不止一个学生这么回答。看到这样的笑话，我感到悲哀。

C．春雪也叫桃花雪。一来是，桃花儿开，雪花儿也开，天花地花竞相开；二来呢，大朵的雪花儿平平仄仄地落下来，人们看得有些恍惚，一时分不清哪是桃花儿，哪是雪花儿。

D．冯友兰先生的“人生境界说”是他哲学思想中最为珍贵的一个部分。“……人所可能有的境界，可以分为四种：自然境界，功利境界，道德境界，天地境界。”（冯友兰《论人生的境界》）

(★★)5.下列句子中加下划线的成语运用不恰当的一项是（）

A．安徽庐江发现的西汉古墓中的千年古棺由金丝楠木制成，油漆鲜艳无比，油光可鉴。

B．老鼠和麻雀经常到庄稼地或粮仓粮库等地方偷吃粮食，这一点在当时那个物资匮乏的年代尤其令人深恶痛疾。

C．我知道他疏懒，本不以杳无消息为奇，但有时也颇怨他不给一点消息。

D．这部小说凝聚了创作者毕生的智慧，构思非常巧妙，故事情节抑扬顿挫，引人入胜。

二、填空题

(★★)6.下面文段中，第②、③两句各有一处语病，请提出修改意见。

①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。

（1）第②句修改意见：

（2）第③句修改意见：

三、综合性学习

(★★★)班级开展了“以和为贵”的综合性学习活动。同学们围绕“和”的主题，分小组从以下三个层面展开学习和探究。

【活动一】寻“和”之义

7．下列诗句最能体现“以和为贵”思想的一项是（）

A．和雨还穿户，经风忽过墙。（赵执信《萤火》）

B．君臣重修德，犹足见时和。（杜甫《伤春五首》）

C．丽日催迟景，和风扇早春。（蒋防《春风扇微和》

D．三十功名尘与土，八千里路云和月。（岳飞《满江红》）

【活动二】觅“和”之用

8．夜深了，小文邻居家弹钢琴声音依然很大，小文母亲怒气冲冲地想去找邻居理论。假如你是小文，该怎么劝说母亲？

【活动三】享“和”之乐

9．班会课讨论如何快速形成共识，请你从“和为贵”的思想中汲取智慧，制订两条“议事规则”。（要求：以标语形式呈现，每条准则分上下两句，字数相等。）

四、名著阅读

(★★★)根据名著内容，完成下面小题。

10．语文老师布置同学们以“逃离”和“重返”为关键词，探究简·爱的四次逃离和两次重返的意义，开启寻找自我之旅。请完成下面表格

地点

逃离的原因

重返的意义

盖茨海德府

逃离生命成长中的恶意和压制

③见到（人物）________，学会自我审视，放下仇恨

①________

逃离墨