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学校应对疫情的教学应变能力研究论文
摘要：本文针对新冠疫情背景下学校教育的应变能力进行深入研究，旨在探讨学校在面临突发公共卫生事件时如何有效调整教学策略，保障教育教学质量。通过分析学校应对疫情的教学应变能力现状，提出相应的策略与建议，为我国教育事业在类似事件中的应对提供参考。
关键词：新冠疫情；学校教育；教学应变能力；策略与建议
一、引言
（一）学校应对疫情的教学应变能力的重要性
1.保障教育教学质量：新冠疫情的突发性使得学校教育面临前所未有的挑战，如何在疫情期间确保教育教学质量不受影响，成为教育部门及学校关注的焦点。应对疫情的教学应变能力在此背景下显得尤为重要。
2.提升教育系统抗风险能力：
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