虚实相生绘奇人一波三折显神功下刷子李时教学设计.docx
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虚实相生绘奇人一波三折显神功—5下第14课《刷子李》第1课时教学设计及课件
教学备课
《刷子李》是统编教材五年级下册习作单元的一篇精读课文，本单元的核心语文要素:一是学习描写人物的基本方法；二是初步运用描写人物的基本方法，尝试把一个人的特点写具体。
《刷子李》一课讲述了徒弟曹小三对师傅刷子李的粉刷技艺由“半信半疑到惊叹不已，再从质疑到崇敬”的过程，赞美了刷子李高超的粉刷技艺。课文除了运用正面描写刻画人物的语言、动作等，还借助旁观者的举止来衬托主要人物的特点，意在让学生学习不同的写人方法，进而能够更加具体地表现人物的特点。
壹
教学
目标
1.认识“傅、袱”等7个生字，会写“浆、傅”等1
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