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大学班主任毕业鉴定评语.pdf

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大学班主任毕业鉴定评语

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(毕业生自我鉴定)

姓名:____________________

单位:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-010710

自我鉴定|Self-identification

毕业生自我鉴定

大学班主任毕业鉴定评语

说明:自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活

等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和

结论性质。本内容可以放心修改调整或直接使用。

1、该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相

处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活

动,文笔很好,文章多次刊登在报上,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会

实践,注意自身各方面素质的提高。

2、该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,

能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁

卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种

社会活动和社会实践。

3、该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优秀,多

次荣获院奖学金及国家励志奖学金,喜欢各项活动,有较强的团队精神和集体荣

誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,

有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。

大学班主任毕业鉴定评语

1、该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真,学风踏实,成绩稳定上

升,学习潜力较足。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳

动积极。尊敬师长,团结同学。是位有理想,有抱负,发展全面的学生。

2、该生学习目的明确,态度认真,学风踏实,成绩稳定中有升。集体观念

强,热心参与各项集体活动,完成各项工作认真负责。尊敬师长,团结同学,为

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自我鉴定|Self-identification

毕业生自我鉴定

人诚实。是德智体全面发展,有理想,素质高的好学生。

3、该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友

爱团结,诚信待人。在担任班干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊

敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实

践,提高自身各方面素质。

大学班主任毕业鉴定评语

1、该生学习认真,勤奋努力,成绩优秀,朴实诚信,待人礼貌,与同学相

处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活

动,有爱心,在班团活动中表现突出,获得师生一致认可;尊敬老师,遵守各项

制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

2、该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相

处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活

动,有爱心,帮助关心同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注

意自身各方面素质的提高。

3、该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真,学风踏实,成绩稳定上

升,学习潜力较足。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳

动积极。尊敬师长,团结同学。是位有理想,有抱负,发展全面的学生。

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