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学习策略对学生全面发展的促进研究论文
摘要：本文旨在探讨学习策略对学生全面发展的促进作用。通过分析学习策略的定义、重要性以及具体实践方法，本文提出了学习策略在提高学生学习成绩、培养创新能力、提升人际交往能力等方面的积极作用，为教育工作者和广大师生提供有益的参考。
关键词：学习策略；全面发展；学习成绩；创新能力；人际交往能力
一、引言
（一）学习策略的定义及重要性
1.定义：学习策略是指学生在学习过程中，根据自身特点、学习任务和目标，有意识地采用一系列方法、技巧和策略，以提高学习效果的过程。
2.重要性：学习策略对于学生全面发展具有重要意义。首先，学习策略有助于提高学生的学习成绩，使他们在学
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