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九年级语文下册部编版第六单元测试题(含答案).pdf

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九年级语文下册部编版第六单元测试题

一、基础知识(29分)

13

.(分)请将下面语句准确,规范美观地书写在田字格中。

楚虽三户,亡秦必楚。

211,

.(分)阅读下面的文字完成小题。

英雄是人类历史天空的璀灿星辰,更是一个时代的精神坐标。中华民族伏伏,低潮时

有慷慨悲壮之士力挽民族危亡,振兴时有英雄豪杰人物鞠躬尽cuì死而后已。每个时代都有

每个时代的英雄,他们声名赫赫,挺起了民族脊梁。从“”的到“我自横刀向天笑,

去留肝胆两昆仑”的谭嗣同,从英勇就义的刘胡兰到视死如归的黄继光……无一不是时代的

英雄。时代不同,要求各异,英雄体现了时代的要求,创造了时代的价值。现在,不少英雄在平

凡的岗位上做出了非凡的成绩,他们叫黄大年,叫钟扬,叫刘传健……他们是中华民族伟大复

兴的中流砥柱,他们是最有奋斗精神、奉献精神的强国一代中的脊梁代表。

(1)3,

(分)根据拼音写汉字给加点的字注音。

鞠躬尽cuì()声名赫赫()脊梁()

(2)2“”,“”

(分)文中有错别字的词语是正确写法是。

(3)3“”“”

(分)慷慨悲壮中慷慨的意思是

A.情绪激昂

B.性格豪爽

C.感叹

D;

.大方不吝啬

(4)3,

(分)根据上下文内容在画线处补写句子。

“”

九年级开展以戏剧之名,再现小说经典主题跨文体探究活动。你和小语、小文是一个团队,

合作改写名著片段。

39

.(分)小语提供了他最喜欢的《简爱》原著片段甲,小文将之改写成剧本片段乙。

小说原著片段甲

我照着做了,起初还没觉察他到底想干什么,但是当一看到他举起书来,掂

试卷第1页,共7页

一掂,起身做出一个要扔过来的架势时,我本能地惊叫一声往旁边一闪,但已来不

及,书已经扔了过来,打中了我……伤口流出血来,痛得要命。我的害怕心理已经

超过了极限,被其他心情所取代了。

……里德太太又补了一句:“把她拖到红房子里去关起来。”……

我一定要说。我一直遭到无情的虐待,我要反击。可是怎么反击呢?我有什

么力量向我的仇敌反击呢?我绞尽脑汁,终于想出了这样几句直截了当的话来:

“我不会骗人。我要是会骗人,就会说我爱你了,可是我要说,我不爱你,

除了约翰·里德,世界上我最恨的就是你了。”

剧本改写片段乙

盖茨黑德府邸书房,冬日午后。深红色天鹅绒窗帘半掩,壁炉火光跳动。书

架前散落着撕碎的宗教典籍,羊皮纸碎片像受伤的蝴蝶铺满波斯地毯。

约翰·里德(踢翻脚凳,扯书)臭老鼠也配碰我的书?(书脊划破简爱脸颊)

看!你的脏血玷污了烫金封面!

简·爱(______)这是舅舅买的书……他说我可以随时……

里德太太(摇铃进场,冷笑)又编造死人的谎言!贝茜,把这小骗子关进红

房间,直到她学会感恩!

简·爱(首次嘶吼)我不是骗子!是你们偷走了我的笑容、我的名字、我呼

吸的权利!

13()

()(分)以下对片段乙剧情内容概括最恰当的一项是

A书房里的觉醒B寄居的生活C悲惨的童年D和表哥的冲突

23()

()(分)以下对片段乙开头的舞台说明作用分析有误的一项是

A.交代了剧情发生的时间和地点B.渲染了剧情一触即发的紧张氛围

C.提示了表演所需的布景和道具D.展现了小简爱所处的环境和背景

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