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2024年西南医科大学招聘笔试真题.docx

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2024年西南医科大学招聘考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。

A.思想道德素质

B.文化素质

C.专业素质

D.身体心理素质

【答案】:ABCD

2.21世纪成为人才的首要条件是()。

A.身体健康

B.心理健康

C.社会适应良好

D.人际关系良好

【答案】:B

3.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.平等自愿

B.公平公正

C.独立自主

D.真诚守信

【答案】:A

4.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。

A.教师考核

B.教师培训

C.教师培养

D.教师奖励

【答案】:C

5.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨.

A.刻苦

B.学以致用

C.学会学习

D.勤奋

【答案】:C

6.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。

A.专业人员

B.工作人员

C.技术人员

D.人类工程师

【答案】:A

7.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。

A.坚持真理

B.因材施教

C.赏罚分明

D.秉公办事

【答案】:B

8.教师在()、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。

A.爱国守法

B.教育教学

C.出国深造

D.为人师表

【答案】:B

9.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定,高等教育由()和其他高等教育机构实施。

A.教育部

B.教育主管部门

C.高等学校

D.地方政府

【答案】:C

10.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。

A.合理,有助于鼓励学生主动反思

B.不合理,歧视学生的生理缺陷

C.合理,有助于促进学生自主学习

D.不合理,没有体现对学生的尊重

【答案】:D

11.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。

A.能否充分考虑教学情境

B.能否更多地考虑课堂的管理

C.能否关注自身的生存适应性

D.能否自觉地关注学生

【答案】:D

12.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。

A.禁行性规定

B.日常性规定

C.倡议性规定

D.常规性规定

【答案】:A

13.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。

A.资本主义道德

B.原始社会的道德

C.奴隶社会的道德

D.社会主义道德

【答案】:D

14.促进科学技术成果向实际的生产力转化,体现了高等教育的()功能。

A.经济功能

B.文化功能

C.个体功能

D.政治功能

【答案】:A

15.教师实现人生价值的根本途径是()。

A.为人师表

B.爱岗敬业

C.爱国守法

D.教书育人

【答案】:D

16.()是集体成员知识水平、道德水平、价值观、信仰、兴趣、需要和期望的反映。

A.集体规范

B.集体舆论

C.集体凝聚力

D.集体目标

【答案】:B

17.在教师个人道德修养上,提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是()。

A.孟子

B.韩愈

C.董仲舒

D.荀子

【答案】:A

18.在思想上确定被比较的事物之间异同点的过程。()

A.分类

B.具体化

C.比较

D.系统化

【答案】:C

19.与社会性需要是否满足相联系的心理活动是()

A.心境

B.应激

C.情感

D.情绪

【答案】:C

20.当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()。

A.严谨治学的职业道德

B.廉洁从教的职业道德

C.爱岗敬业的职业道德

D.依法执教的职业道德

【答案】:B

21.教师在合法权益受到侵害时,依照法律的规定,向法定主管机关申述理由,请求处理的制度,称为()。

A.教师行政诉讼

B.教师行政复议

C.教师调解制度

D.教师申诉制度

【答案】:D

22.通常,人们将奥苏伯尔提出的学习理论称作为()。

A.发现学习理论

B.替代学习理论

C.观察学习理论

D.认知同化

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