信息技术（拓展模块）—数字媒体与应用课件 专题4 项目 2 中国瓷器短视频制作.pptx

拓展模块中国瓷器短视频制作信息技术

专题引导数字媒体是技术与艺术的结合。数字媒体涉及计算机技术、数字通信技术、数字信息处理技术和网络技术等多个学科，横跨文化、艺术、商业等多个领域。数字媒体是文化传播的重要方式之一，创造有趣的应用和产品是其核心。本专题通过实际案例展示数字媒体作品创作的基本流程，讲解如何将视频、声音、图片、文字有机融合到一起，实现作品创意。本专题设置了三个项目——端午节科普小动画制作、中国瓷器短视频制作和有机茶园全景图制作，可根据不同专业方向选择具体的教学项目。

项目2中国瓷器短视频制作任务1制作规划任务2前期准备任务3后期制作

项目需求张老师正在做关于中国传统文化的系列讲座，介绍中国瓷器时，需要制作一个宣传短片放在开讲前播放。为此，张老师特意委托小小制作短片。短片需要展示中国瓷器的历史、烧制流程、现状以及未来。短片的清晰度至少达到720P，采用MP4格式，时长控制在4分钟以内。

项目分析小小接到项目后，首先与张老师沟通，了解制作的具体需求，进行初步分析，拟定项目实施计划，保证涉及的描述翔实准确；然后根据需求拟定详细制作计划，做好人员和任务安排，收集资料，编写文稿和分镜头脚本；接下来按照制作计划收集和整理音频、视频素材；完成前期准备后按分镜头脚本进行后期制作，包括音频剪辑、视频剪辑和音画合成；最后输出成片。在项目进行过程中，小小需要不断与张老师沟通，及时根据反馈的意见进行修改、调整。项目结构中国瓷器短视频制作任务1制作规划任务2前期准备任务3后期制作

学习目标?能了解制作需求，制定制作计划，编写文稿和分镜头脚本。?能收集和整理音频、视频素材，并且能对素材进行基本加工。?会使用主流多媒体制作软件完成音视频剪辑、音画合成、渲染输出。?能根据任务要求合理安排人员，具备团队协作能力。

制作规划任务描述任务分析任务实施任务1

小小与张老师沟通并协商、研讨短片的主题、内容、时长、播放环境等具体制作要素，确定整体风格。意见达成一致后，小小与制作人员共同拟定制作计划，规划每个阶段的具体内容和时间节点，划分任务并做好人员安排。此外，小小还需要提供文稿交张老师审核，并根据文稿编写解说词（配音稿）和分镜头脚本。任务描述任务1制作规划

短片制作是一个系统工程，需要事先统筹规划，根据委托人的具体要求制定制作计划，做好整体安排，制作计划主要包括每个任务的时间安排和人员分配。文稿和配音稿有一定区别，文稿要体现客户需求、全面反映影片内容；配音稿通常在文稿的基础上修改，语言更准确、精炼、严谨，分镜头脚本通常根据配音稿编写，作为后期制作的依据。编写文稿是后续工作的前提，所以文稿完成后需要交给张老师审核，以避免内容出错造成后期频繁修改。任务路线任务分析制订制作计划编写文稿、解说词沟通制作需求任务1制作规划编写分镜头脚本

任务实施沟通制作需求1（1）确定内容短片的名称是“中国瓷器”。短片的内容应包括我国瓷器的发展历史、瓷器的简要制作流程、瓷器现状，还应有对未来的展望。任务1制作规划

任务实施（2）确定技术参数短片的时长控制在4分钟之内，采用1080P或720P分辨率，帧率为25帧/s，在保证清晰度的前提下将文件大小控制在1GB以内。（3）确定风格从内容的角度出发，本片整体调色和音乐风格应偏向传统文化风格。如果需要使用效果合成软件制作特效，可以考虑使用水墨风格。任务1制作规划

任务实施制订制作计划2（1）进度安排规划制作各阶段的内容和时间节点；进行人员安排，分配各任务组具体工作。如果项目庞大，制作计划复杂，可制作进度安排表。进度安排表里的内容可根据短片的具体情况进行调整。进度安排表任务1制作规划

任务实施（2）设备支持汇总、安排各制作项目涉及的设备，制作设备清单，做好管理，保证设备安全。任务1制作规划设备清单

任务实施编写文稿、解说词3（1）编写文稿根据制作需求编写文稿，文稿完成后交客户审核。（2）编写解说词（配音稿）本短片要求配解说词，解说词应根据文稿编写。解说词应当主题明确、语言精练、用词遣句优美。根据短片时长控制配音稿字数（每分钟200~260字）。任务1制作规划

任务实施编写分镜头脚本4以配音稿为基础编写分镜头脚本（见下表），分镜头脚本需要体现具体制作目标，能够展现短片最终完成的效果。脚本可以用表格形式编写，表格中的栏目根据制作需要进行调整，可以包括以下内容：镜头编号、时长、画面内容、解说词、音乐和备注等。任务1制作规划

任务实施任务1制作规划分镜头脚本

前期准备任务描述任务分析任务实施任务2

小小制订好了制作计划并完成了文稿、解说词，接下来按照各项目完成的时间顺序