《传感器原理及应用A》课程设计基于物联网的室内环境监控系统.doc
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《传感器原理及应用A》
课程设计报告
课程名称:
《传感器原理及应用A》课程设计
设计题目:
基于物联网的室内环境监控系统
专业班级:
学生姓名:
学生学号:
指导教师:
教师职称:
起止日期:
起止日期:
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《传感器原理及应用A》评分表
专业班级
学生姓名
学号
设计题目
基于物联网的室内环境监控系统
过程评分（占总分比例为40%）
评价环节
课程目标
指标点
分值
合格
得分
小计
设计方案
目标1
文献阅读，方案比较与方案设计。
10
6~10
设计水平
任务完成
目标2
应用基本原理与技术，展示的设计水平；软硬件设计、实验或仿真设计与分析、技术指标完成情况、工作量
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