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心理知识竞赛策划书

【活动名称】心理知识竞赛

【活动背景】在人生的起跑线上，我们没有可以重来的机会，我们唯一能够把握的就

是当下。一切都要从现在开始！大学是青年培养身心健康的重要时期，许多大学生无论在面

对陌生的环境，还是竞争日益激烈的社会，均感到茫然、不知所措；学习学习成绩的升降、

人际关系的好坏、就业的大小等……都有促使大学生心理的可能，从而

各式各样的心理问题。更早的发现问题，懂得进行自我心理调节或是向他人寻求帮助，及时

解决问题，能让更好地投入到学习和生活中。

【活动时间】2014.5.24上午9点

【活动地点】主A201

【活动目的】希望能通过大学生心理知识竞赛这一活动，让同学在学习心理知识的同时，

发现自身的心理弱点，了解到相应的知识，普及大学生心理知识以及拓展视野，让大学生在

一种良好的氛围里学到对自身心理健康发展有帮助的心理知识，填补大学生在心理知识

方面的。同时也希望通过本次活动可以有效地激发大学生对心理知识的，促进他们

【主办单位】食品与生物科协心联部

【活动对象】2013级全体学生，以班级组队，各班出一支队伍参赛，每队由5

名队员组成，其理委员为领队且每队至少有一名男生。每个参赛队伍代表的班级必须出

席（至少10人），为本班同学加油（有课等特殊情况除外）。

【活动流程】

一、布置场地。

二、宣读开场白、介绍到场的参赛队伍、嘉宾。

三、抽签分组、开始比赛。记分员统计比赛分数，做好记录。

四、统计总分，宣布最果。

五、颁奖、拍照留念。

【比赛流程】比赛共分为三个环节：依次答题、共同答题、抢答题。

第一环节依次答题

本环节共有75道题，每组有15道必答题，分别由五位队员轮流单独作答。轮答题形式为

选择题和判断题，平均每人2道选择，1道判断。答对加1分，答错不扣分。每题的时间限

制为15s。

第二环节共同答题

本环节共设有15道题，五组轮流答题，团队共同讨论答题，组内必须在规定时间内统一

并给出答案。每道题的回答时间为15秒答对加2分，答错不扣分。

第三环节抢答题

本环节共有15道题，说“开始抢答”时才能抢答，否则无效。参赛选手必须在抢到

回答权的10s内给出答案，答对加３分，答错扣1分。每题最多被抢答3次，满次数后进入

下一题。

【前期准备】

一、活动教室的借记。

二、活动的宣传以及选手报名。

三、、记分员的安排。

四、答题PPT的准备。

五、奖状和奖品的。

【后期工作】

一、对场地进行整理，打扫，并归还物品。

二、总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并。

【经费预算】50元