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信息科学技术概论课程报告信息科学技术概论课程报告

姓名:葛坤

专业:11级电子信息工程级电子信息工程A班

学号:1115102016

日期2013年3月1日—2013年4月26日

一、研究内容一、研究内容

信息科学

信息科学是以信息为主要研究对象,以信息的运动规律和应用方法为主要

研究内容,以计算机等技术为主要研究工具,以扩展人类的信息功能为主要目

标的一门新兴的综合性学科。

信息科学由信息论、控制论、计算机科学、仿生学、系统工程与人工智能

等学科互相渗透、互相结合而形成的。

信息科学技术主要研究信息的产生、获取、存储、传输、处理及其应用。

其中以微电子、计算机、软件、通信讯技术为主导,微电子是基础,计算机及

通信设施是载体,而软件是核心,是计算机的灵魂。

信息,既是信息科学的出发点,也是它的归宿。具体来说,信息科学的出

发点是认识信息的本质和它的运动规律;它的归宿则是利用信息来达到某种具

体的目的。

信息概念

信息是人类对自然世界的了解的物化形式,信息的概念可以在两个层次上

定义:

1、本体论意义的信息是事物运动的状态和状态变化的方式,即事物内部结

构和外部联系的状态和方式。

2、认识论意义的信息是认识主体所感知、表达的相应事物的运动状态及其

变化方式,包括状态及其变化方式的形式、含义和效用。

信息并非事物本身,而是表征事物之间联系的消息、情报、指令、数据或

信号。

信息的主要特征有:可量度、可识别、可转换、可存储、可处理传递、可

再生、可压缩、可利用、可共享、主客体二重性等。

信息的产生、存在和流通,依赖于物质和能量,没有物质和能量就没有能

动作用。信息可以控制和支配物质与能量的流动。

数据、信息、知识和智慧

数据是未加工过的“信息”;

信息通过将事实和给定的语境关联而导出;

知识将某语境中的信息和在不同语境中得到的信息相关联;

智慧是从完全不同的知识导出的一般性原理。

信息论概念

信息论是研究信息的产生、获取、变换、传输、存贮、处理识别及利用的

学科。信息论还研究信道的容量、消息的编码与调制的问题以及噪声与滤波的

理论等方面的内容。信息论还研究语义信息、有效信息和模糊信息等方面的问

题。

信息论有狭义和广义之分。狭义信息论即申农早期的研究成果,它以编码

理论为中心,主要研究信息系统模型、信息的度量、信息容量、编码理论及噪

声理论等。广义信息论又称信息科学,主要研究以计算机处理为中心的信息处

理的基本理论,包括评议、文字的处理、图像识别、学习理论及其各种应用。

广义信息论则把信息定义为物质在相互作用中表征外部情况的一种普遍属性,

它是一种物质系统的特性以一定形式在另一种物质系统中的再现。

课程目的与任务

通过多媒体教学,向学生展现了信息学科所要学习的专业课程、研究方向

以及学科范围,加深我们对所学专业的认识与了解。通过专题讲座的形式,向

我们系统化的讲述了信息科学技术在一些主要领域中的应用以及各分支的主要

内容,使我们掌握信息科学理论中最基础的知识。还讲解了就业的方向与范

围,并通过一些实例图片展现生活中各专业的应用领域,使我们了解当前信息

科学的现状和发展趋势,清楚知道毕业后所要从事的工作领域与工作范围。

通过综合介绍信息科学概论的典型领域和相关的基本问题、基本理论、基

本原理与基本方法,使学生对信息理论有一个比较全面和系统的了解,掌握信

息论的基本概念和信息论方法,从而增强应用理论解决信息科学问题的能力和

培养从事相关交叉学科的创新研究能,为以后进一步深入学习专业知识,从事

专业工作和科学研究奠定良好的基础。

课程内容

1、计算机科学与技术

2、电子科学与技术

3、信号与信息处理

4、电磁场与微波技术

5、个人移动数据系统

6、现代微电子技术和微电系统

7、生物医学信息

8、现代天线技术

电子信息技术

电子信息技术是研究开发、设计、生产、维护和管理电子信息产品和系统

的理论与技术;也

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