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心理咨询师工作中遇到的伦理困境试题及答案.docx

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心理咨询师工作中遇到的伦理困境试题及答案

试题:在一次心理咨询过程中,咨询师李女士发现她的来访者是一位她高中时期的同班同学张先生。张先生在咨询过程中透露了一些敏感信息,其中包括他正在策划一起对同事的报复行为。李女士面临以下伦理困境:

1.李女士应该如何处理与张先生的高中同学关系?

2.李女士应该如何处理张先生透露的敏感信息?

详细内容:

一、伦理困境分析

1.李女士与张先生的高中同学关系:

李女士在咨询过程中发现张先生是她的高中同学,这使她在心理咨询师与同学角色之间产生了冲突。根据心理咨询伦理原则,咨询师应保持专业中立,避免与来访者产生双重关系。然而,李女士与张先生的高中同学关系可能会影响她对张先生的客观评估和咨询效果。

2.张先生透露的敏感信息:

张先生在咨询过程中透露了他正在策划一起对同事的报复行为,这涉及到张先生可能对他人造成伤害的风险。根据心理咨询伦理原则,咨询师有责任保护来访者的隐私,但同时也要考虑到他人的安全。在这种情况下,李女士需要权衡保护张先生隐私与防止潜在伤害之间的关系。

二、解答:

1.处理与张先生的高中同学关系:

李女士应该明确告知张先生,她作为心理咨询师的角色要求她保持专业中立,不能与来访者产生双重关系。她可以尝试以下方式:

在咨询开始前,向张先生说明心理咨询的伦理原则,包括保密原则和避免双重关系。

在咨询过程中,始终保持专业态度,避免涉及与张先生高中时期的关系。

如果张先生在咨询过程中提及高中时期的事情,李女士可以引导话题回到咨询目标上。

2.处理张先生透露的敏感信息:

李女士需要根据以下原则处理张先生透露的敏感信息:

评估张先生透露的报复行为是否具有现实性,以及可能对他人造成的伤害程度。

如果评估结果显示张先生的报复行为具有现实性且可能对他人造成伤害,李女士应遵循保密原则,但同时也要采取适当措施,如通知相关当事人或报警,以防止潜在伤害。

如果评估结果显示张先生的报复行为不具有现实性,李女士可以继续与张先生探讨其心理问题,帮助他找到合适的解决方式。

三、结论:

在处理心理咨询中的伦理困境时,李女士应遵循心理咨询伦理原则,保持专业中立,保护来访者隐私,同时考虑到他人的安全。通过权衡各种因素,李女士可以妥善处理与张先生的高中同学关系和张先生透露的敏感信息。

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