我与规范同行主题班会.pptx
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我与规范同行主题班会;目录;01;班会主题介绍;社会秩序;;02;什么是规范;法律法规;学校规范;家庭教育中强调的道德品质，如孝顺父母、尊敬长辈、关爱家人等，是维系家庭和睦和社会稳定的重要纽带。;03;维护社会秩
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行为规范你我同行主题班会;目录;01;班会背景介绍;班会目的与意义;预期成果与目标;02;;;;03;认真听讲;文明休息;食堂就餐秩序维护;图书馆使用规则;04;师生间相互尊重原则;同
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平安和我同行主题班会.ppt
2008年11月14日早晨6点多，上海一所大学的学生宿舍发生火灾，4名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生，不幸全部身亡。 b、注意事项 1、火灾袭来时要迅速有秩序地逃生，逃生时不要乘普通电梯。 2、要弄清楼层通道，不要盲目乱跑。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。 人身安全 （1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（） A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给
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穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。 人身安全 问题：参加强体力劳动或剧烈运动后能否立即跳入水中游泳？如果会，则会引起什么事故？ 答：不能，会引起抽筋，感冒等。 问题：发现有人触电该怎么做？用手去接触触电者对吗？ 答：错。应该用干燥物或绝缘体等将触电者与带电物体分开。 请说出下列指示标志的含义。 当 心 火 灾 当 心 爆 炸 问题：列举四种报警电话名称，并说出号码。 答：火警119；报警110；急救120；交通122。 问题：电器，汽油，酒精着火时用水扑救好吗？应用什么扑救？ 答：不可，可用沙，土，
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平安与我同行主题班会.ppt
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。 人身安全 （1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（） 1、原谅同学或报告老师，让老师处理。 2、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 3、据情节给予报复。 4、叫家长到学校来教训对方。 第三章 安全应对 （2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（） 1、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 2、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 3、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 4、养成良
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与法同行(主题班会课件).ppt
课题导入 探索新知 集体讨论 识记总结 课题导入 案例1:某校学生王某等人乘周围无人，走进学校的一间教室。王某对着教室门先踹了几脚，另外两个同学亦接着踹，将教室门板踢下一块。三人接着又钻进其它教室，毁坏了课桌等其他东西，后扬长而去。 老师提醒： 《中华人民共和国教育法》第72条规定：“结伙斗殴、寻衅滋事、扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他财产的由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。”王某等人破坏校舍及其他财产行为，应由公安机关依据《治安管理处罚条例》有关规定给予处罚。 学生缺乏法律意识，在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己
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《与诗同行》主题班会.doc
《与诗同行》主题班会
一、活动目的：
1、结合学校的书香读书活动，在古诗的海洋中，领略了中华民族五千年的优良传统，在古诗中感受到了闲情—友情—亲情—乡情—爱国情。
2、通过活动，激发学生诵读中华经典的情趣，养成随时积累语言素材的习惯。培养学生对祖国语言文字的热爱，对学生进行民族精神教育。
3、充分调动学生在班集体活动中的主动性、创造性，强化作为班集体主人的意识。
4、检测班级的古诗的诵读情况和收集情况，通过丰富多彩的节目表演，激发孩子们的阅读古诗的兴趣，培养孩子的人文修养。
二、活动准备：
1、各小组综合实践收集整理诗词、手抄报等形式
2、有能力的同学自编诗歌
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《感恩你我，与爱同行》
(一)活动目的：
让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。
（二）活动过程：
一、引入
开场白：什么是感恩？心中有爱才能发现这个世界充满爱心，心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”我们感恩，不一定非得做一番惊天地泣鬼神的大事，而是要学会心存感激，善于发现生活中的感动，并关心身边的人，体谅身边的人。我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。《感恩你我，与爱同行》主题班会现在开始。
二、学会感恩
1、感恩父母
世界上有一种琐碎的爱，
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与法同行主题班会ppt
篇一：遵纪守法、与法同行主题班会总结
《遵纪守法 与法同行》主题班会总结
1511班 班主任：赵丽娜
活动目标：
1、通过这一次活动教育学生懂得什么是违法行为， 做一个知法的学生。
2、通过学生的自我学习，相互交流，了解身边存在的问题，知道如何通过法律渠道解决，做一个守法的学生。
3、通过这次活动，提高学生的法律意识，努力以自己的实际行动维护法律，做一个护法的学生。
活动准备：
1.布置有关的节目，指导学生进行练习。
2.周围环境的布置以及有关材料的准备。
活动过程:
一、主持人出场宣布班会开始
二、儿歌导入：（八荣八耻歌）
八荣八耻牢记心，
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《与诗同行》主题班会
一、活动目的：
1、结合学校的书香读书活动，在古诗的海洋中，领略了中华民族五千年的优良传统，在古诗中感受到了闲情—友情—亲情—乡情—爱国情。
2、通过活动，激发学生诵读中华经典的情趣，养成随时积累语言素材的习惯。培养学生对祖国语言文字的热爱，对学生进行民族精神教育。
3、充分调动学生在班集体活动中的主动性、创造性，强化作为班集体主人的意识。
4、检测班级的古诗的诵读情况和收集情况，通过丰富多彩的节目表演，激发孩子们的阅读古诗的兴趣，培养孩子的人文修养。
二、活动准备：
1、各小组综合实践收集整理诗词、手抄报等形式
2、有能力的同学自编诗歌
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平安与我同行主题班会
平安与我同行主题班会
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平安与我同行主题班会
平安与我同行主题班会
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平安与我同行
一、活动目的
1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
二、活动准备
认真学习安全知识和自护技能，进行诗朗诵、舞蹈、小品、演讲等节目的
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“我喜欢背诗”主题班会;;;;; 看图猜诗;;;;;听;;听;;;我们来接一接;《画》
远看山有色，
近听水无声。
，
。 ;; ;;Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.;;Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.;;; 诗歌我来诵;;本次班队课圆满结束， 谢谢大家！
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“与诗同行”主题班会;;;;; 看图猜诗;《回乡偶书》 贺知章 ;;《回乡偶书》
贺知章
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。;;《赠汪伦》 李白 ;;《赠汪伦》 李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。;;;我们来接一接;《春晓》
（唐）孟浩然
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
，
。 ;;《春晓》
（唐）孟浩然
春眠不觉晓，
处处闻啼
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与法同行主题班会.pptx
;;01;;;02;严格遵守学校各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课。;遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上追逐打闹。;尊重他人权利;爱护环境;03;;;记录证据;;04;;使用复杂且不易被猜测的密码，并定期更换。;不轻信陌生人的信息和链接，不随便转账或提供个人信息。;在网络社交中尊重他人的权利和尊严，不恶意攻击或侮辱他人。;05;法律保障我们的权利;师长通过授课、辅导等方式，帮助我们掌握知识和技能，为未来的生活奠定基础。;同学共同成长;成长中的责任与担当;THANKS
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文明与我同行主题班会共建和谐校园，共享美好生活汇报人:
CONTENT目录主题班会概述01文明礼仪重要性02校园文明行为规范03社会公德与文明行为04家庭文明与家风建设05互动环节06总结与展望07
01主题班会概述
主题班会背景与目的010203文明与我同行的起源文明与我同行的概念源自对人类社会发展的深刻理解，旨在强调每个人在推动社会进步中的作用与责任，体现了个人行为与社会文明进步的紧密联系。培育文明意识的必要性在现代社会，随着全球化和信息化的发展，培育高度的文明意识成为必然要求。这不仅关乎个人道德修养的提升，更是社会和谐与可持续发展的重要保障。实现文明同行的途径实现文明与我同行的目标，需从
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汇报人：可编辑2024-01-05一路同行主题班会
目录班会目的班会内容班会流程活动组织与准备安全保障措施班会效果评估与总结
01班会目的
通过组织有趣的互动游戏，让同学们在轻松愉快的氛围中相互了解，拉近彼此的距离。组织互动游戏鼓励同学们分享自己的成长经历、兴趣爱好等，增进彼此的了解和信任。分享个人经历增进同学间的了解与友谊
通过组织团队建设活动，如接力比赛、解谜游戏等，提高同学们的团队协作意识和能力。将同学们分成若干小组，共同完成一些需要协作的任务，培养团队合作精神。提高团队协作能力分组完成任务团队建设活动
强调集体目标在班会中强调集体的目标和价值观，让同学们意识到个人的表现与集体荣誉密切相