2025初级社会工作者职业资格笔试历年真题摘选附带答案.docx

2025初级社会工作者职业资格笔试历年真题摘选附带答案

1.社会工作者小李在社区活动中结识了学习遇到困难的学生小强，经过面对面的沟通之后，小强主动来到社会工作站向小李求助。这个过程称为社会工作的（）。

A.接案

B.接触

C.筛选

D.走访

答案：A

解析：接案是社会工作助人活动的开端，是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。本题中小李与小强先结识沟通，之后小强主动到工作站求助，符合接案的过程，所以选A。

2.社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶，李奶奶说自己的子女都在外地工作，老伴去世后一直独居，感觉很寂寞，小王为此与李奶奶进行了深入交谈。在交谈中，小王运用了同理心的技巧。下列表述中，体现该技巧的是（）。

A.“听您这么说，真为您感到孤单！”

B.“您的子女都不在身边，您真辛苦！”

C.“您觉得寂寞，是因为子女不在身边吧？”

D.“能和我谈一谈您老伴去世后的感受吗？”

答案：A

解析：同理心即社会工作者设身处地体会服务对象的内心感受，理解服务对象的想法和要求。A选项“听您这么说，真为您感到孤单！”体现了社会工作者站在李奶奶的角度，体会到她的孤单感受，运用了同理心技巧；B选项只是陈述客观情况；C选项是对李奶奶寂寞原因的询问；D选项是引导李奶奶进一步表达感受，均未体现同理心。所以选A。

3.小红自父母离异后随奶奶生活，因学习上缺乏家人的指导，成绩开始下滑，加上生活条件比较困难，小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中，属于间接介入的是（）。

A.辅导小红的课业

B.让老师给小红介绍学习伙伴

C.舒缓小红的内心压力

D.协助小红家庭申请低保

答案：B

解析：间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象，由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。A选项辅导小红课业、C选项舒缓小红内心压力是直接针对小红本人的介入，属于直接介入；D选项协助小红家庭申请低保虽然涉及家庭，但主要还是围绕小红家庭自身的事务，可看作直接介入的一部分；B选项让老师给小红介绍学习伙伴，是通过介入小红的学校系统（老师）来帮助小红，属于间接介入。所以选B。

4.社会工作者为服务对象提供服务时所做的记录，从社会工作者对服务对象的责任来看，这些记录只能用于（）。

A.与自己的督导交流

B.与其他机构志愿者交流

C.与自己的家人交流

D.作为写书的材料引用

答案：A

解析：社会工作者有责任对服务对象的个人资料和隐私保密。B选项与其他机构志愿者交流、C选项与自己家人交流、D选项作为写书材料引用都可能会泄露服务对象的隐私信息。而与自己的督导交流是为了更好地为服务对象提供服务，是在专业工作范围内的合理使用。所以选A。

5.张某因发生婚外情，造成与妻子关系紧张，不胜烦恼，为此前来寻求社会工作者的帮助。在与社会工作者的交谈中，张某认为婚外情是对婚姻生活的补充，妻子不应该反应这样激烈。对张某的这种看法，社会工作者适宜的做法是（）。

A.接受张某的看法

B.批评张某的看法

C.不同意但表示理解张某的烦恼

D.说服张某接受主流价值观

答案：C

解析：社会工作者应秉持接纳和尊重的原则，理解服务对象的感受和想法，但并不意味着要完全接受其行为和观点。A选项接受张某的看法，不符合专业价值观；B选项批评张某的看法，可能会让张某产生抵触情绪，不利于建立良好的专业关系；D选项说服张某接受主流价值观，可能会违背服务对象自决的原则。C选项不同意但表示理解张某的烦恼，既体现了对张某的尊重，又保持了专业的价值中立。所以选C。

6.社会工作者在分析服务对象的问题时，既要重视服务对象的个人原因，也要重视社会原因。这表明社会工作者分析问题的基本观点是（）。

A.人与社会环境是互相依存的关系

B.人与社会环境是互相对立的关系

C.环境是引发服务对象问题的决定性因素

D.能力是引发服务对象问题的决定性因素

答案：A

解析：社会工作分析问题的基本观点是“人在环境中”，认为人与社会环境是互相依存的关系。个人的行为和问题受到社会环境的影响，同时个人也会对社会环境产生作用。B选项互相对立的关系表述错误；C选项和D选项都过于片面，只强调了环境或能力的决定性作用，而忽略了两者的相互关系。所以选A。

7.小庆家庭经济困难，父母长年在外打工，很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾，关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活，爷爷奶奶年事已高，无力管教小庆的学习。小庆最近迷上了去网吧玩网络游戏，常常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭原因是（）。

A.家长疏于管教

B.婆媳关系不佳

C.经济状况不好

D.隔代关系疏离