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机械制图《三视图的形成及投影规律》.pdf

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教学内容教学方法

复习旧课

投影法:用投影原理在平面上表达物体形状的方法。

中心投影法:投射线互不平行且汇交于一点的投影法。

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教师带动学生复习学

use生思考回忆

平行投影法:投射线相互平行的投影法。

正投影法:投射线与投影面垂直的平行投影法。

引入新课:

以下视图为例说明不同的形体得到同一形状的视图怎样解决?

从而导出三面投影体系的概念。

采用多媒体出图让学

生观察并思考一个投

影面上得到的一个视

图不能完整的反映物

体的形状。

讲授新课

一、三视图的形成(重点)对于学生实地利用教

1、三面投影体系室地面、黑板、学生的

三个相互垂直的投影面将空间分成八个分角。我们国家国标规定右手墙讲解第一视角

采用第一分角绘制视图。中的三投影面确定V、

第一视角采用木模型分析:H、W面以及三投影面

之间的关系;相互垂直

形成的三投影轴OX、

不得用于商业用途

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OY、OZ和原点。

第一视角三投影面

三个投影面:

正立投影面:正对观察者的投影面(简称正面)代号为V

水平投影面:水平位置的投影面(简称水平面)代号H

侧立投影面:右边侧立的投影面(简称侧面)代号W

投影轴:

OX轴:正立投影面与水平面的交线。简称X轴;

OY轴:水平投影面与侧立投影面的交线。简称Y轴;

OZ轴:正立投影面与侧立投影面的交线。简称Z轴。

原点O:X、Y、Z三轴的交点。用O表示

游戏:任务一:巧手你来做

教师发布任务:每队由队长指派三名同学,分别给他们每个

人一个纸板做投影面,上面有V、H、W三个字母,并同时起立。

当教师发布开始对接的的命令时,三名同学迅速将三个纸板按照

三投影面体系进行对接,游戏过程中讲究快、狠、准。哪个组完

【游戏设计意图】一、

成的既快,又准就得分。

游戏的方式可以活跃

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