机械制图《三视图的形成及投影规律》.pdf
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教学内容教学方法
复习旧课
投影法:用投影原理在平面上表达物体形状的方法。
中心投影法:投射线互不平行且汇交于一点的投影法。
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教师带动学生复习学
use生思考回忆
平行投影法:投射线相互平行的投影法。
正投影法:投射线与投影面垂直的平行投影法。
引入新课:
以下视图为例说明不同的形体得到同一形状的视图怎样解决?
从而导出三面投影体系的概念。
采用多媒体出图让学
生观察并思考一个投
影面上得到的一个视
图不能完整的反映物
体的形状。
讲授新课
一、三视图的形成(重点)对于学生实地利用教
1、三面投影体系室地面、黑板、学生的
三个相互垂直的投影面将空间分成八个分角。我们国家国标规定右手墙讲解第一视角
采用第一分角绘制视图。中的三投影面确定V、
第一视角采用木模型分析:H、W面以及三投影面
之间的关系;相互垂直
形成的三投影轴OX、
不得用于商业用途
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OY、OZ和原点。
第一视角三投影面
三个投影面:
正立投影面:正对观察者的投影面(简称正面)代号为V
水平投影面:水平位置的投影面(简称水平面)代号H
侧立投影面:右边侧立的投影面(简称侧面)代号W
投影轴:
OX轴:正立投影面与水平面的交线。简称X轴;
OY轴:水平投影面与侧立投影面的交线。简称Y轴;
OZ轴:正立投影面与侧立投影面的交线。简称Z轴。
原点O:X、Y、Z三轴的交点。用O表示
游戏:任务一:巧手你来做
教师发布任务:每队由队长指派三名同学,分别给他们每个
人一个纸板做投影面,上面有V、H、W三个字母,并同时起立。
当教师发布开始对接的的命令时,三名同学迅速将三个纸板按照
三投影面体系进行对接,游戏过程中讲究快、狠、准。哪个组完
【游戏设计意图】一、
成的既快,又准就得分。
游戏的方式可以活跃