江苏省徐州市沛县沛县2024-2025学年八年级下学期4月期中语文检测试题（附答案）.docx

江苏省徐州市沛县沛县2024-2025学年八年级下学期4月期中

语文检测试题

1.古诗文默写。

诗文最寄情：在《送杜少府之任蜀州》中，“①__________，②__________”，让我们感受到了作者送别友人时的旷达之情；当陶渊明写下“③_________，并怡然自乐”这个句子时，欣喜之情就跃然纸上（《桃花源记》）；《清明》中，“④____________，⑤____________”写出了对逝去亲人的怀念之情；“⑥_________，在水一方”，流露出可望而不可即的惆怅（《蒹葭》）；“一日不见，⑦_________”，此句夸张地表现了不见恋人时的焦灼（《子衿》）；“⑧_________，胡为乎泥中？”劳役者的悲歌穿越千年，让人落泪（《式微》）；《望洞庭湖赠张丞相》中，“⑨__________，⑩__________”，孟浩然借鱼的意象表达出想做官却没有途径的心情，悲而不伤。

2.下列文化和文学常识表述正确的一项是（）

A.《诗经》共300篇，先秦时叫作《诗》或《诗三百》，到汉代被奉为经典。尊称为《诗经》，列为“五经”之一，是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统源头。

B.魏学洢，字子敬，明末嘉善人。在他的文集《虞初新志》中的《核舟记》一文，再现了雕刻者高超的技艺，让我们感受到艺术品的巧夺天工之美。

C.柳宗元，字子厚，唐代文学家。他与曾巩均为“唐宋八大家”中的唐朝作家。《小石潭记》是他被贬湖南永州时所作，是“永州八记”之一，字里行间可以感受到作者内心的苦闷。

D.本学期，我们学习了说明文，从说明文中了解很多科学知识，涉及物候学、地质学、生态学等。如竺可桢的《大自然的语言》、陶世龙的《时间的脚印》、选自《域》的《阿西莫夫短文两篇》以及利奥波德的《大雁归来》。

3.春之色，是最斑斓的情话。色彩从冬季的缄（）默中醒来，寻四月徐州的春色，人们除了期盼那烟雨朦胧中“淡妆浓抹总相宜”的云龙湖，还有那一片片已被春雨润泽的深红浅绿。林间小道举目绿意便是春的信笺。草木méng（）发，春意盎然，A（轻盈轻巧）的生命姿态，舞动最美的春日赞歌。仿佛一位纤纤素手的女子在不远处莞尔一笑，秋波含情。

春天的色彩，有一笔是油菜花的黄添就的。携一缕暖阳，乘一股微风，田野弥màn（）着醉人的金黄。走在田垄间，花田泛着明亮耀眼的黄光，不但是寻常的花，也足以震撼人心。

春天的浪漫，有二月兰B（渲染宣泄）的功劳。她在春风中编织一场属于紫色的浪漫，清淡的紫色在春日的照耀下，熠熠生辉，好似摊开了一卷印着碎花图案的绸缎。当晶莹剔（）透的梨花漫上枝头，姹紫嫣红的二月兰遍地绽放，梨花与二月兰再次相会。满树白花胜雪，遍地紫花如霞。

（1）根据拼音写汉字或给加点字注音，并给AB处选择恰当的词语。。

缄（）默méng（）发弥màn（）晶莹剔（）透

A?B

（2）下面词语加点字的意思与文段中的“纤纤素手”的“素”意思相同的是（）

A.素面朝天 B.素不相识 C.训练有素 D.素湍绿潭

（3）春色浓浓，对联来颂，请把下面六个词组组成一副合适的对联。

春风催红千枝柳时雨万树花吹绿

(4)修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来。（2分）

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（节选自柳宗元《小石潭记》）

【乙】山无麓，乍入谷，未有奇。沿溪曲折行数里，草木渐秀润，山竦出，崭然(山势高俊突兀）露芒角(山峰突出)。水声铿然鸣两峰间，心始异之。又盘山行十许里，四山忽合，若拱而揖，环而卫者，嘉木奇卉被之，葱茜（qiàn草木青翠茂盛）浓郁。风自木梢起，纷披(指树梢散乱）震荡，山与木若相顾而坠者，使人神骇目眩。

又行数里，得泉之泓澄（又深又清）渟滀（tíngchù水面平静没有波澜）者焉。洑（水从地面流出）出石罅，激而为迅流者焉。阴木荫其颠（本指