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重庆大学艺术学院舞蹈多媒体信息管理系统：设计理念与实践探索
一、引言
1.1研究背景与意义
随着信息技术的飞速发展，多媒体技术在教育领域的应用日益广泛且深入，为教育教学带来了深刻变革。多媒体技术集文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息载体于一体，以其强大的交互性、丰富的表现力和便捷的传播性，打破了传统教育的时空限制，使教学内容更加生动形象、教学方式更加灵活多样，极大地激发了学生的学习兴趣和积极性，显著提升了教学效果与质量。在舞蹈教学中，多媒体技术的融入同样带来了全新的机遇与活力。它能够生动直观地展示舞蹈动作、节奏、韵律，帮助学生更好地理解和掌握舞蹈技巧；通过呈现丰富多样的舞蹈作品和文化
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