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北京大学生志愿者科普服务：问题剖析与优化路径
一、引言
1.1研究背景与意义
在知识经济迅猛发展的当今时代，公众科学素养已成为衡量国家综合实力的重要指标之一。科学素养的提升不仅关乎个人在现代社会中的生存与发展，更对国家的创新能力、社会的可持续进步起着关键作用。据中国科普研究所发布的《中国公民科学素质调查结果》显示，近年来我国公民科学素质水平虽稳步提升，但与发达国家相比仍存在一定差距，在一些偏远地区和特定群体中，科学知识匮乏、科学思维欠缺的问题较为突出。因此，加强科普工作，提升公众科学素养，成为我国社会发展的迫切需求。
大学生作为社会中知识水平较高、充满活力和创新精神的群体，在科普志愿服务中
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