《 冷链供应链管理》 教学大纲.docx
《冷链供应链管理》教学大纲建议
教学目的
冷链供应链管理是建立在物流学、管理学和系统工程基础上的交叉应用性学科。本书作为普通高等本科物流管理专业的核心教材,共九章,分别介绍冷链供应链管理的结构模型、冷链供设计构建策略方法、实施原则和步骤、冷链供应链管理中的生产计划、采购管理、库存管理、组织运作、追溯管理绩效评价、数字化冷链供应链和可持续冷链供应链等基础理论知识。通过本门课的学习,要求学生掌握冷链供应链管理的基本理论、基本原理和基础知识,提高冷链市场实践问题分析、冷链供应链设计与规划和冷链供应链管理等方面的基本能力。
前期需要掌握的知识:管理学原理、物流学、物流系统工程等课程相关知识。
课时分布建议
教学内容
学习要点
课时安排
案例使用建议
MBA
本科
第1章
冷链供应链管理概述
了解冷链、冷链物流、冷链供应链的相关概念及其构成;
了解冷链供应链管理的流程与环节,在理解其关键技术因素和管理要素的基础上,掌握实现条件与策略运用;
了解世界范围内现阶段冷链行业的发展现状,理解我国冷链行业面临的问题和机遇。
4
4
开篇和结尾案例,思政讨论
第2章冷链供应链采购管理
掌握冷链产品采购的含义、特点及模式
掌握冷链产品采购的流程
了解不同品类冷链产品采购的要求
理解供应链环境下的冷链采购与传统采购的区别
掌握供应商管理的基本环节
掌握供应商分类及其管理方法
理解采购控制的要点及控制策略
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5
开篇和结尾案例
第3章
冷链供应链生产管理
(1)了解冷链供应链生产管理的含义;
(2)了解冷链供应链产品生产管理的要求和决策环境的特点;
(3)了解各类冷链产品的生产管理标准;
(4)理解冷链供应链产品生产计划编制的影响因素;
(5)理解冷链产品生产计划的特点与生产控制;
(6)掌握冷链供应链企业生产协调控制机制、协调控制模式和信息跟踪机制。
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开篇和结尾案例,思政讨论
第4章
冷链供应链库存管理
(1)熟悉冷链供应链库存管理的的定义和分类方式;
(2)理解库存管理的功能;
(3)了解冷库的特点、分类、组成和结构;
(4)掌握不同的库存分类管理策略和规划方法,以及在管理中应用的创新技术;
(5)掌握冷链供应链库存管理模式及其优化模型;
(6)了解冷链供应链库存管理优化决策的过程和方法,同时关注该领域的发展趋势。
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开篇和结尾案例
第5章
冷链供应链下的物流管理
了解冷链供应链下物流系统的定义与内涵;
掌握冷链供应链下物流系统的结构与功能、要素与特征;
理解传统物流与冷链供应链下物流在组织模式、管理特征方面的不同与需求;
掌握第三方物流企业在冷链供应链中的运作模式,以及在冷链供应链中采用第三方物流企业的优势与劣势。
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开篇和结尾案例,思政讨论
第6章冷链供应链网络组织结构
了解冷链供应链网络组织结构的含义、特点和要求;
熟悉冷链供应链常见的网络组织结构模型;
掌握冷链供应链设计的内容及原则;
了解冷链供应链运营管理的策略与原则;
理解冷链供应链运作参考模型;
了解冷链供应链的运作模式。
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开篇和结尾案例
第7章
冷链供应链绩效管理
了解绩效管理;
了解供应链绩效管理的含义、特点和作用;
理解冷链供应链绩效管理、绩效评价标准,以及相关原则;
掌握冷链产品冷链供应链绩效评价指标体系
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开篇和结尾案例,思政讨论
第8章数字化冷链供应链
了解数字化冷链供应链的内涵,数字化转型目标、原则和特点;
了解数据资源的内涵和主要的信息技术;
理解数字化与信息化的区别与联系;
理解新技术在数字化冷链供应链中的应用;
掌握冷链供应链数字化转型的运作思路,以及信息融合与数字化转型的关系。
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6
开篇和结尾案例
第9章
可持续冷链供应链
了解可持续冷链供应链的特征;
了解可持续冷链供应链合作伙伴关系;
理解可持续冷链供应链管理的内涵;
理解可持续冷链供应链管理中的企业组织再造;
掌握可持续冷链供应链合作模式与协调管理。
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6
开篇和结尾案例,思政讨论
课时总计
32
48
说明:
(1)在课时安排上,主讲老师可根据不同院校的安排作灵活,可按32-48个学时安排;
(2)讨论、案例分析等时间已经包括在前面各个章节的教学时间中。