专题三角函数图象与性质高考2015-2017数学理真题分项版原卷版.pdf

三年高考(2015-2017)数学(理)试题分项版解析+Word版含解析-专题10 三角函数图象与性质.doc PAGE PAGE \* MERGEFORMAT 1 1.【2017课标1，理9】已知曲线C1：y=cosx，C2：y=sin (2x+)，则下面结论正确的是 A．把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变，再把得到的曲线向右平移个单位长度，得到曲线C2 B．把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变，再把得到的曲线向左平移个单位长度，得到曲线C2 C．把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍，纵坐标不变，再把得到的曲线向右平移个单位长度，得到曲线C2 D．把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍，纵坐标不变，再把得到的曲线向左平移个单位长度，得到曲线C2 【答案】D 【解析】试

2018-09-28 约5.47千字 15页立即下载

三角函数的图象与性质小题综合（教师卷）-2015-2024年高考数学试题分项汇编.pdf 考题09三角翡熬的图蒙鸟^质木夏除合十年考情探规律考点十年考情2（015-2024）命题趋势考点1任意角和1.了解任意角和弧度制的概弧度制及求扇念，能进行弧度与角度的互化，的弧长、面积

2025-03-23 约9.02万字 53页立即下载

三角函数的图象与性质小题综合（解析版）- （2015-2024）高考真题数学分项汇编（全国通用） .pdf 高考数学 专总09三角备澈的圄拿与拔质小泉踪会十年考情•探规律考点十年考情（2015-2024）命题趋考点1任意角和1.了解任意角和弧度制的概弧度制及求扇形念，能进行弧度与角度的互化，的弧长、面积计2022-全国甲卷、2020-浙江卷、2015-山东卷借助单位圆理解三角函数（正算弦、余弦、正切）的定义，并能（10年3考）利用三角函数的定义解决相关考点2任意角的问题，理解并掌握同角三角函 三角函数2020•山东卷、2020•全国卷、2018-北京卷数的基本关系式（平方关系+商（10年3考）数关系），够利用公式化简求 2024-全国甲卷、2023-全国乙卷、2021-全国甲卷值，

2025-03-04 约7.41万字 58页立即下载

三角函数的图象与性质小题综合（学生卷）-2015-2024年高考数学试题分项汇编.pdf 考题09三角翡熬的图蒙鸟^质木夏除合十年考情探规律考点十年考情2（015-2024）命题趋势考点1任意角和1.了解任意角和弧度制的概弧度制及求扇念，能进行弧度与角度的互化，的弧长、面积

2025-03-22 约3.22万字 16页立即下载

三角函数的图象与性质小题综合解析- 十年（2015-2024）高考真题数学分项汇编（全国）.pdf 专题三角函数的图象与性质小题综合 09 考点十年考情（2015-2024）命题趋势考点1任意角和1.了解任意角和弧度制的概弧度制及求扇形念，能进行弧度与角度的互化，的弧长、面积计2022·全国甲卷、2020·浙江卷、2015·山东卷借助单位圆理解三角函数(正算弦、余弦、正切)的定义，并能（10年3考）利用三角函数的定义解决相关考点2任意角的问题，理解并掌握同角三角函 三角函数2020·山东卷、2020·全国卷、2018·北京卷数的基本关系式（平方关系+商（10年3考）数关系），够利用公式化简求 2024·全国甲卷、2023·全国乙卷、2021·全国甲卷值，能借助单位圆的对称性利

2025-04-30 约16.63万字 58页立即下载

三角函数的图象与性质小题综合解析- 十年（2015-2024）高考真题数学分项汇编（全国）.docx 专题09三角函数的图象与性质小题综合考点十年考情（2015-2024）命题趋势考点1任意角和弧度制及求扇形的弧长、面积计算（10年3考） 2022·全国甲卷、2020·浙江卷、2015·山东卷了解任意角和弧度制的概念，能进行弧度与角度的互化，借助单位圆理解三角函数(正弦、余弦、正切)的定义，并能利用三角函数的定义解决相关问题，理解并掌握同角三角函数的基本关系式（平方关系+商数关系），够利用公式化简求值，能借助单位圆的对称性利用三角函数定义推导出诱导公式，能够运用诱导公式解决相关问题，该内容是新高考卷的必考内容，一般会考查三角函数化简求值或特殊角求三角函数值，需加强复习备考能用五点

2025-04-30 约2.42万字 77页立即下载

三角函数的图象与性质小题综合- 十年（2015-2024）高考真题数学分项汇编（全国）.docx 专题09三角函数的图象与性质小题综合考点十年考情（2015-2024）命题趋势考点1任意角和弧度制及求扇形的弧长、面积计算（10年3考） 2022·全国甲卷、2020·浙江卷、2015·山东卷了解任意角和弧度制的概念，能进行弧度与角度的互化，借助单位圆理解三角函数(正弦、余弦、正切)的定义，并能利用三角函数的定义解决相关问题，理解并掌握同角三角函数的基本关系式（平方关系+商数关系），够利用公式化简求值，能借助单位圆的对称性利用三角函数定义推导出诱导公式，能够运用诱导公式解决相关问题，该内容是新高考卷的必考内容，一般会考查三角函数化简求值或特殊角求三角函数值，需加强复习备考能用五点

2025-05-02 约8.64千字 24页立即下载

三角函数的图象与性质 高考数学专题十二 三角函数的图象与性质.doc 三角函数的图象与性质 高考数学专题十二 三角函数的图象与性质 导读：就爱阅读网友为您分享以下“高考数学专题十二 三角函数的图象与性质”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! ＝由已知得 . 点评：本题看似简单，但考察多种三角公式，亦能体现考生的基本能力.

2017-01-09 约7.37千字 40页立即下载

2015届高考数学二轮专题训练专题三第1讲三角函数的图象与性质.doc 第1讲　三角函数的图象与性质 考情解读　1.以图象为载体，考查三角函数的最值、单调性、对称性、周期性.2.考查三角函数式的化简、三角函数的图象和性质、角的求值，重点考查分析、处理问题的能力，是高考的必考点． 1．三角函数定义、同角关系与诱导公式 (1)定义：设α是一个任意角，它的终边与单位圆交于点P(x，y)，则sin α＝y，cos α＝x，tan α＝.各象限角的三角函数值的符号：一全正，二正弦，三正切，四余弦． (2)同角关系：sin2α＋cos2α＝1，＝tan α. (3)诱导公式：在＋α，k∈Z的诱导公式中“奇变偶不变，符号看象限”． 2．三角函数的图象及常用性质函数 y＝sin

2017-05-21 约8.54千字 15页立即下载

(广东专用)新高考数学二轮模拟试卷分项汇编专题05 三角函数图象与性质（解析版）.doc 专题05三角函数图象与性质一、单选题 1．（2023·广东广州·统考一模）已知为第一象限角.，则（????） A． B． C． D．【答案】D 【解析】因为为第一象限角，，则，，，即，解得，，所以. 故选：D 2．（2023·广东茂名·统考一模）下列四个函数中，最小正周期与其余三个函数不同的是（????） A． B． C． D．【答案】C 【解析】对于选项A，，∴ 选项B：且，∴ 对于选项C，，∴ 对于选项D，，∴, 故选：C. 3．（2023·广东·校联考模拟预测）若函数是区间上的减函数，则的取值范围是（????） A． B． C． D．【答案】B 【解析】函数是区间上的减函数，

2025-04-07 约3.68千字 17页立即下载

(广东专用)新高考数学二轮模拟试卷分项汇编专题05 三角函数图象与性质（原卷版）.doc 专题05三角函数图象与性质一、单选题 1．（2023·广东广州·统考一模）已知为第一象限角.，则（????） A． B． C． D． 2．（2023·广东茂名·统考一模）下列四个函数中，最小正周期与其余三个函数不同的是（????） A． B． C． D． 3．（2023·广东·校联考模拟预测）若函数是区间上的减函数，则的取值范围是（????） A． B． C． D． 4．（2023·广东梅州·统考一模）已知，则（????） A． B． C． D． 5．（2023·广东东莞·校考模拟预测）已知，，则的值为（????） A． B． C． D． 6．（2023·广东肇庆·统考一模）图1是南北方向、

2025-04-08 约1.77千字 7页立即下载

专题不等式三高考2015-2017数学理真题分项版.pdf 【2017年】 2330 xy   x2330 1.【2017课II，5】设，满足约束条件xy，则z2xy的最小值 y 30 y 是（） A．B．C．D． 15919 【答案】A 【解析】试题分析：绘制不等式组表示的可行域，目标函数即：y2xz，其中表示斜率为zk2的直线系与可行域有交点时直线的截距值，数形结合可得目标函数在点B6,3处取得最小值z12315，故选A。  【考点】应用线性规划求最值 2xy0,   220, xy  2.【2017，理2】设变量满足约束条件则目标函数zxy的最 xy, 

2025-03-04 约3.43万字 26页立即下载

2018届高考数学二轮复习第1部分专题三 三角函数与解三角形 2 三角函数图象与性质课件文.ppt 答案：A B 答案：B 第*页返回导航数学（文）类型一类型二限时速解训练必考点二　三角函数图象与性质 D 答案：D B 答案：B A 答案：A A 答案：A B 答案：B 答案：1 A [高考预测]——运筹帷幄 1．以图象为工具，求三角函数的最值、单调性、对称性、周期性． 2．通过三角函数的图象及性质，考查函数y＝Asin(ωx＋φ)的变换和性质． [速解必备]——决胜千里 1．辅助角公式asin α＋bcos α＝sin(α＋φ)，其中cos φ＝，sin φ＝或tan φ＝. 2．已知图象求解析式y＝Asin(ωx＋φ)＋B(A＞0，ω＞0)的

2017-05-20 约3.54千字 40页立即下载

2018届高考数学二轮复习第1部分专题三 三角函数与解三角形 2 三角函数图象与性质限时速解训练文.doc 限时速解训练九　三角函数图象与性质 (建议用时40分钟)一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的) 1．函数f(x)＝的最小正周期是(　　) A.　　　　　　　　　　B. C．π D．2π 解析：选C.函数f(x)＝＝|sin x|的最小正周期T＝π，故选C. 2．设函数f(x)＝3sin(xR)的图象为C，则下列表述正确的是(　　) A．点是C的一个对称中心 B．直线x＝是C的一条对称轴 C．点是C的一个对称中心 D．直线x＝是C的一条对称轴解析：选D.令2x＋＝kπ，kZ得x＝－＋，kZ，所以函数f(x)＝3sin的对称中心为，kZ，排除A、C.令2x＋＝＋kπ，k

2017-05-18 约3.19千字 6页立即下载

2018届高考数学二轮复习第2部分专题一 三角函数与解三角形 1 三角函数图象与性质限时速解训练文.doc 限时规范训练一　三角函数图象与性质 (建议用时45分钟)解答题(解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤) 1．已知函数f(x)＝cos x(sin x＋cos x)－. (1)若0＜α＜，且sin α＝，求f(α)的值； (2)求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间．解：(1)因为0＜α＜，sin α＝，所以cos α＝. 所以f(α)＝－＝. (2)因为f(x)＝cos x(sin x＋cos x)－＝sin xcos x＋cos2x－＝sin 2x＋－＝sin 2x＋cos 2x＝sin，所以T＝＝π. 由2kπ－≤2x＋≤2kπ＋，kZ，得kπ－≤x≤kπ＋，kZ. 所以f(x)的

2017-05-17 约1.51千字 3页立即下载