2025年中考语文三轮冲刺：课外文言文阅读 刷题练习题（含答案解析）.docx

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2025年中考语文三轮冲刺：课外文言文阅读刷题练习题

（一）基础版

课外文言文阅读试题一

贾人某，常贩货于江湖间。甲午岁，行至夷陵之畔，欲购奇货而未得，泊舟经旬。一日暮，有老者携一僮徘徊岸畔，若有所觅。贾人乃邀入舟中，具酒食待之。老者甚感其情，将辞，曰：“吾庐去此数里之僻处，君翌日能枉驾否？”贾人诺之。

越明日往，行里许，有车马迎候，俄至一庭院，屋宇轩敞。老者出迎款客甚厚酒馔精洁，款洽良久。贾人因言留此多日，未遇可购之货。老者曰：“吾有宝货在幽处，明旦当使见之。”

居数日，果有奇珍异宝至，美且价优。交易既成，贾人往辞老者。老者复出明珠数颗，曰：“前者之货，吾所售，今以此贻君。至都邑，当获厚利。”

贾人归，方至荆襄，值藩王寿辰，献明珠为贺礼。藩王悦，赏赉甚丰。贾人遂大置产业，复往夷陵，欲报老者。及再至，山川依旧，然无复踪迹可寻。问诸村人，竟无知者。

1.下列对文中词语和句子的理解，不正确的一项是（）

A.“泊舟经旬”中“经”是“经过”的意思，“旬”指十天。

B.“吾庐去此数里之僻处”中“去”是“离开”的意思，与“委而去之”中“去”的意思相同。

C.“老者复出明珠数颗”中“复”是“又、再”的意思，与“唧唧复唧唧”中“复”的意思相同。

D.“款客甚厚”中“款”是“款待”的意思，“厚”可解释为“优厚、丰盛”。

2.下列对文中相关内容的概述和分析，不正确的一项是（）

A.文章开头点明贾人在夷陵做生意时陷入无货可购的僵局。

B.老者称有宝货在幽处且交易时赠送明珠，可见其身份不凡且行事神秘。

C.贾人因藩王寿辰献上明珠获赏，这一情节推动故事发展，使其有能力回报老者。

D.本文讲述商人奇遇神秘人物获利后再寻无果之事，有劝诫人们珍惜机缘之意。

3.请用“／”给文中画线的句子断句。（限两处）

老者出迎款客甚厚酒馔精洁

4.把下面的句子翻译为现代汉语。

（1）居数日，果有奇珍异宝至，美且价优。

（2）前者之货，吾所售，今以此贻君。

5.贾人能得到老者帮助的原因是什么？请结合文章简要分析。

课外文言文阅读试题二

乐君，达州人，生巴峡间，不甚与中州士人相接状极质野而博学纯至。先君少师①特爱重之，故遣吾听读。今吾尚略能记《六经》，皆乐君口授也。家贫甚，不自经理。有一妻、二儿。聚徒城西，草庐三间，以其二处诸生，而妻子居其一。

几五十年矣，每旦起，分授群儿《经》，口诵数百过，不倦。少间，必曳履慢声，抑扬吟讽②不绝。蹑其后听之，则延笃③之书也。群儿或窃效靳侮④之，亦不怒。喜作诗，有数百篇。先君时为司理，犹记其相赠一联云：“末路清谈得陶令，他时阴德颂于公。”又《寄故人》云：“夜半梦回孤月满，雨余目断太虚宽。”先君数称赏之，今老书生未有其比也。

（选自《避暑录话》，有删改）

【注释】①少师：官名，辅佐太师的官员。②抑扬吟讽：用高低不平的调子背诵。③延笃：人名，著名经学家。④靳侮：戏弄。

1.关于乐君的描述，下列说法错误的一项是（）

A.乐君是达州人，生活在巴峡之间，很少与中州士人交往。

B.乐君家境贫寒，自己不善于经营生计。

C.乐君每天早起给孩子们教授《经》，并且会吟诵延笃的书。

D.乐君写诗水平不高，先君只是偶尔称赞他。

2下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.作者能大致记住《六经》，是因为乐君亲自口授。

B.乐君在城西聚集学生讲学，用两间草庐给学生住，自己和妻子孩子住一间。

C.先君担任司理时，乐君送给他一副对联，先君非常喜欢。

D.作者认为现在的老书生在学问和作诗方面都比不上乐君。

3.用“/”给下面句子断句（限两处）。

不甚与中州士人相接状极质野而博学纯至

4．翻译文中画线句子的意思。

（1）群儿或窃效靳侮之，亦不怒。

（2）先君数称赏之，今老书生未有其比也。

5．结合文章内容，分析乐君是一个怎样的人？

课外文言文阅读试题三

尚文，字周仰，文幼颖悟，负奇志。元贞初，升中台侍御史。时行台御史及浙西宪司，劫江浙行省平章不法者十七事，制遣文往诂之，左验明著，犹力争不服，文以上闻平章乃言御史违制取会①防镇军数。成宗命省台大臣杂议，成曰：“平章勋臣之后，所犯者轻，事宣宥：御史取会军数，法当死。”文抗言：“平章罪状明白，不受薄责，无人臣礼，其罪非轻。御史纠事之官，因兵卒争诉，责其帅如籍均役，情无害法，即有罪亦轻。”廷辩数四，与省台入奏，帝意始悟，平章、御史各杖遣之。

三年，调山东宪使。七年，召拜资善大夫、中书左丞。浙西饥，发康不足，募民入款补官以账之，山东岁凶，盗咸窃发，出钞八百五十余万贯以弭②之，选十道使者泰请巡行天下问民疾苦。

西域贾人有奉珍宝进售者，其价六十万位，省臣平章顾谓文曰：“此所谓押忽大珠也，六十万酬之不