光学显微镜的使用方法_1.ppt

第一节细胞的基本结构和功能尽管地球上生物种类繁多,但它们所表现的生命活动的特征却大同小异。除病毒外，绝大多数生物是由细胞（cell）构成的。有的生物只有一个细胞，如衣藻、草履虫，称为单细胞生物；大多数生物由许多细胞组成，称为多细胞生物。草履虫黄瓜表皮细胞黑藻叶片细胞洋葱鳞片表皮细胞绝大多数细胞都很小，不能用肉眼观察，要借助显微镜来观察。注意事顼1、必须遵守实验操作规程，否则影响实验效果或会损坏仪器。例如，光线若对不好，物像就看不清，准焦螺旋如不按规定操作，就容易砸碎装片或切片，甚至损坏物镜。2、必须保护好镜头。不能用手抚摸透镜，以防止汗渍沾污，更不能让透镜与硬物接触，以防止损坏透镜，擦拭镜头一定要用专用的擦镜纸。3、载物台要保持清洁干燥，不要让装片或切片上的水流到载物台上。4、不要任意转动镜头转换器和准焦螺旋。转动准焦螺旋时不要用力过猛，以防止机件损伤、脱落。调节失灵。5、使用显微镜时，一定要稳重、谨慎、轻拿轻放。显微镜不要在实验桌的边缘,以防跌落地面.6、实验完毕，把显微镜擦拭干净。再转动镜头转换器，把两个物镜偏到两旁。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处保存。对照实物认识显微镜各部分名称练习使用显微镜一、取镜和安放１、右手握，左手托。２、放台边，略偏左。（距台边约5cm）３、安镜头，莫出错。二、对光１、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。（物镜与载物台相距2cm）２、左眼注视目镜内，另一只眼睁开。转动反光镜，直到通过目镜可看到白亮的圆形视野为止。三、放置玻片标本将写有“上”字的玻片，从压片夹后部的缝隙处插入，然后双手向前平推，使“上”字正对通光孔中心。四、观察思考：在镜筒下降，物镜接近标本的过程中，为什么要用眼睛看着物镜？讨论1．利用粗准焦螺旋和细准焦螺旋调节物像时，镜筒上升下降的幅度变化有什么不同?调节时应注意什么?利用粗准焦螺旋和细准焦螺旋调节物像，转动粗准焦螺旋，镜筒上升的下降幅度较大。因此，在利用粗准焦螺旋下降镜筒时，要注意镜头的位置，缓慢下降，防止镜头下降速度过快，将玻片标本和物镜头损坏。2．在不同强度的光线时，怎样调节反光镜和遮光器?显微镜观察时，若光线过强，容易损伤眼睛，一些较薄的材料也不易看清，这时要降低光的强度。要降低光的强度，可以使用平面反光镜，并使用遮光器上较小的光圈。在光线较弱时，不便看清观察对象，这时可以使用凹面反光镜和遮光器上较大的光圈，增加进入镜筒的光。3．显微镜下看到的“上”字与玻片上的“上”字有什么不同?显微镜下看到的物像为玻片标本上物像的倒像。4．视野中的物像位于右下方，怎样移动玻片使物像处于视野的中央?由于在显微镜中的物像的倒像，所以，应向相同方向移动玻片。若物像在视野的右下方，应向右下方移动装片。五、收放练习1．写有“上”字的玻片标本，视野中看到的物像是??????字。

2．显微镜的目镜5X,物镜10X，放大倍数是??????；目镜10X，物镜10X，放大倍数是???????；目镜10X，物镜40X，放大倍数是??????。3、显微镜的基本操作步骤是_______、____、______、_______、______。50倍100倍400倍取镜安放对光放置玻片标本观察收放8.6海洋资源的综合利用学习目标：1、了解海洋中蕴藏着丰富的资源2、树立保护环境、与自然和谐相处的意识海洋资源通常包括为化学资源、矿产资源、生物资源、动力资源等。海洋化学资源是指海水中所蕴含的可供人类利用的各种化学元素。如：从海水中提取金属镁、钠等元素海底生物中含有大量的碘、钙等元素。海洋化学资源包括：海水中的氯化钠、氯化镁、硫酸镁、溴化钠、溴化镁等。海水晒盐海水制镁海底的矿物(1)可燃冰在大陆架浅海底，埋藏着石油、天然气以及煤等化石能源，同时还发现了天然气水合物——可燃冰。可燃冰的形成：由天然气和水在低温、高压条件下形成的冰状固体。可燃冰的优点：可分离出甲烷，燃烧时产生的能量比等质量的煤、石油、天然气多，燃烧后不产生残渣和废弃物。海底的矿物(2)锰结核海底还蕴藏着一种含有多种金属的矿物——多金属结核，也称锰结核。锰结核含有锰、铁、镍、铜、钴、钛等20多种金属元素，全