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高校图书馆创客空间信息服务模式：多元视角下的创新与实践
一、引言
1.1研究背景与动因
1.1.1创新驱动发展战略下的高校教育变革
在知识经济时代，创新成为推动国家和社会发展的核心动力。我国自提出创新驱动发展战略以来，对创新型人才的需求急剧增长。这一战略的实施，深刻影响着高等教育的发展方向，要求高校必须积极变革教育模式，以培养出具备创新精神、实践能力和国际竞争力的高素质人才。
创新驱动发展战略的推进，促使高校重新审视人才培养目标。传统的以知识传授为主的教育模式已难以满足社会对创新人才的需求。如今，高校更加注重学生创新思维、批判性思维以及解决复杂问题能力的培养，力求使学生在毕业后能够迅速适应
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