船舶柴油机课程.pptx

2025-02-13 约1.66千字 3页立即下载

船舶柴油机课程创新.pptx 船舶柴油机课程创新主讲人：目录第一章OBE理念的介绍第二章教学改革的实施第四章教学方法的更新第三章课程内容的创新第五章评估体系的构建 OBE理念的介绍01 OBE理念的定义OBE强调教育成果，确保学生毕业后具备必要的知识和技能。成果导向教育OBE理念下，学生能力通过明确的学习成果来评估，而非传统的课时数。学生能力评估OBE鼓励教育机构根据学生学习成果反馈，不断调整和优化教学方法。持续改进过程OBE理念倡导跨学科知识整合，以培养学生的综合解决问题能力。跨学科整合 OBE理念的起源与发展OBE（Outcome-BasedEducation）起源于20世纪末，强调以学习成果为导向的教育模式。OBE

2025-05-10 约5.66千字 65页立即下载

船舶柴油机课程设计.doc 《船舶柴油机》课程整体教学设计一、管理信息课程名称：《船舶柴油机》制定时间：2011-7-10 课程代码：所属分院：航海学院制定人：赵志强批准人：二、基本信息学分：11 授课对象：轮机工程技术学时：184 课程类型：专业核心课程三、课程设计 1.课程目标设计通过本课程的学习应使学生较全面和系

2017-06-04 约1.02万字 11页立即下载

船舶柴油机课程设计.pptx 《船舶柴油机》课程整体设计课程负责人：赵志强整体设计主要内容课程简介01课程目标02课程设计思路03课程实施04实训条件05课程的创新06 一、课程简介授课教师：添加标题授课对象：添加标题轮机工程技术专业添加标题赵志强添加标题行业专家：添加标题孟庆东、燕广斌、毕江涛、韩晓春添加标题课程名称：船舶柴油机添加标题学时：134添加标题学分：8添加标题课程类型：添加标题专业核心课程添加标题课程定位添加标题培养符合行业要求，能够适任船上岗位的高素质技能型人才02添加标题培养具有船舶柴油机管理与维护技能，熟练进行船舶柴油机操纵的能力。03添加标题培养生产、管理、服务第一线的高素质技能型人才。01轮机工

2025-05-24 约3.1千字 10页立即下载

船舶柴油机第6章第1节.ppt 第六章 柴油机的调速和操纵第一节 柴油机的调速第二节调速器第三节调速器的故障与管理第四节起动装置第五节换向装置第六节 柴油机的操纵系统第一节 柴油机的调速一、柴油机调速发电柴油机必须装设定速调速器，保证负荷变化时柴油机的转速基本不变。必须装设可靠的调速器（限速器），使主机转速不超过115% 标定转速。二、调速器的类型按调速范围:极限、定速、双制、全制；按执行机构：机械、液压、电子三、超速保护装置传感：离心、电磁、气压（增压压力）驱动：弹簧、气压、液压四、调速器的性能指标四、调速器的性能指标一般的调速过程图6-1-2 1．静态指标

2015-08-08 约小于1千字 18页立即下载

船舶柴油机重点.doc 船舶柴油机重点一、重点识图题二、四冲程正时圆图，二冲程中的直流和弯流弯流扫气 2、直流扫气四冲程（逆时针）顺时针课本P6 2、涡轮增压器作用： X Y Z 滚珠轴承向心推力轴承 3、调速器二、识图总结 1、换气机构（1）、带泵壳的气阀机构（2）、不带泵壳的气阀机构（3）、机械式气阀机构（4）、液压式气阀机构涡轮增压器喷油机构（1）、喷油系统（2）、组合式泵（3）、回油孔式泵 P164回油阀式泵冷却系统（1）、冷却水系统1 （2）开式冷却水系统三、简答题重点第二章 1、什么叫燃烧部件的热疲劳？取决于什么条件？49 2、热负荷过高对燃

2016-04-02 约3.06千字 14页立即下载

船舶柴油机4.2.pdf 第四章燃油喷射与燃烧第四章燃油喷射与燃烧第四章燃油喷射与燃烧第四章燃油喷射与燃烧第一节燃油与燃油添加剂第二节燃油的喷射第三节喷油泵及喷油器第四节混合气的形成和燃烧第五节故障与维护管理第三节喷油泵及喷油器第三节喷油泵及喷油器 – 一、对喷油设备的要求 – 二、回油孔式喷油泵 – 三、回油阀式喷油泵 – 四、可变喷油正时机构 – 五、喷油器一、对喷油设备的要求一、对喷油设备的要求 • 1．燃油的雾化 • 2 ．正确的喷油定时 • 喷油提

2017-08-19 约小于1千字 18页立即下载

船舶柴油机教案.pdf 《船舶柴油机》教案 0-28年二期 20700学第学任教师孙课：鹏任课班1- 级：W05--23 工学机械程院轮工教机程研室《船舶柴油机》教案课题第章柴油机的基本知识任课教师孙鹏课型讲授课班级轮机05-1-2-3授课时间月日教学学生应能熟练掌握船舶柴油机的工作原理。目标教材重点柴油机的基本工作原理。分析难点柴油机的热力循环。教学方法讲授法□启发法口案例教学□现场教学口教法手段多媒体教学教具资料《船舶柴油机》教科书、ppt电子教案教学环节教学内容师生互动时间组织教学1.教师检查学生出勤情况 2.教师填写记载簿导入新课教师导入新新授内容§1-1柴油机总论课

2025-03-08 约8万字 50页立即下载

《船舶柴油机》试卷.doc

2017-05-02 约字 9页立即下载

船舶柴油机周明顺.docx 船舶柴油机周明顺 船舶柴油机是船舶的主要动力装置，它的工作性能直接影响船舶的航行效率和经济效益。本文将从船舶柴油机的工作原理、发展历程和技术特点等方面，对船舶柴油机进行详细介绍。一、船舶柴油机的工作原理船舶柴油机是利用柴油与空气在高温高压条件下的自燃进行工作的发动机。其工作原理可以概括为四个步骤：进气、压缩、燃烧和排气。具体过程如下：1. 进气：活塞向下运动，将新鲜空气通过进气阀进入气缸。2. 压缩：活塞向上运动，将进气的空气压缩至高压状态，燃料喷射泵向气缸喷射燃油。3. 燃烧：燃料喷射进入气缸后与高温高压空气混合，自燃燃烧产生高温高压气体。4. 排气：活塞再次向下运动，将燃烧产

2023-09-24 约1.07千字 2页立即下载

船舶柴油机讲义.ppt 第一章发动机概论; 发动机：汽车动力来源。一部转换能量的机器:某种能量机械能热机:热能机械能内燃机：燃料与空气混合后在机器内部燃烧而产生热能，然后再转变为机械能。往复活塞式内燃机 ;车用内燃机;按照所用燃料分类内燃机按照所使用燃料的不同可以分为汽油机和柴油机(图1-1)。使用汽油为燃料的内燃机称为汽油机；使用柴油机为燃料的内燃机称为柴油机。汽油机与柴油机比较各有特点；汽油机转速高，质量小，噪音小，起动容易，制造成本低；柴油机压缩比大，热效率高，经济性能和排放性能都比汽油机好。 ;柴油机与汽油机比较，柴油机的压缩比高，热效率高，燃

2017-04-19 约4.25千字 63页立即下载

船舶柴油机2讲义.ppt 第二章曲柄连杆机构;概述一、功用：作功冲程：将燃料燃烧时产生的热能转变为活塞往复运动的机械能，再转变为曲轴旋转运动而对外输出动力其他冲程：把曲轴的旋转运动转变成活塞的往复直线运动（依靠曲轴与飞轮的惯性） ;二、组成： 1、机体组：气缸体、曲轴箱、油底壳、气缸套、气缸盖和气缸垫---不动件;2、活塞连杆组：由活塞、活塞环、活塞销和连杆------运动件;3、曲轴飞轮组：曲轴、飞轮减振器;三、工作条件：发动机工作时，曲柄连杆机构直接与高温高压气体接触，曲轴的旋转速度又很高，活塞往复运动的线速度相当大，同时与可燃混合气和燃烧废气接触，曲柄连杆机构还受到化学腐蚀作用，并且润滑困

2017-04-15 约7.17千字 112页立即下载

《船舶柴油机装配与调试》课程改革探索与实践.pdf 九江职业技术学院学报 2012.3 36 Journal of Jiujiang Vocational Technical College 《船舶柴油机装配与调试》课程改革探索与实践汪涛，陈永备 (九江职业技术学院，江西九江 332∞7) 摘要:根据高职教育的培养目标，阐达了船

2017-05-13 约1.3万字 3页立即下载

船舶柴油机课程教学大纲.doc 《船舶柴油机》课程教学大纲课程名称 船舶柴油机 课程编号 ? 总学时 126 ? ? 教研室 ? ? ? 轮机管理撰写人职称吴文新何峰讲师工程师审核人职称彭义讲师课程性质、教学目的与要求：课程性质：本课程是轮机工程技术专业的主要专业课和是主干课,也是中华人民共和国海事局规定的海船轮机员适任证书获取的必考科目。通过柴油机课程的学习，使学员能够获得船舶柴油机的基础知识和实际操作与维修保养技能，适任船上值班时对柴油机的管理，满足《1978年海员培训，发证和值班标准国际公约》和95年修正案（简称STCW78/95公约）要求。教学目的与要求：理解

2017-05-29 约3.49千字 5页立即下载

“船舶柴油机（二）”课程教学大纲.docx “船舶柴油机（二）”课程教学大纲课程名称 船舶柴油机（二）英文名称 MarinedieselEngine（II）课程编号 350117 开课学期 6 课程性质专业限选课课程属性必修课课程学分 2.5 适用专业轮机工程课程学时总学时：40；其中理论学时：34实验实践学时：6 开课单位学院轮机系（教研室）先修课程课程名称对先修课应知应会具体要求 船舶柴油机（一） 1.掌握船舶柴油机的工作原理 2.掌握船舶柴油机的主要部件结构后续课程课程目标及与毕业要求的对应关系课程目标毕业要求 1.3 2.4 3.4 4.4 5.3 1.熟练掌握船舶柴油机的基本知识，具备表述船

2025-04-11 约1.93千字 3页立即下载