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音乐教育中的包容性设计案例论文
摘要：本文以音乐教育中的包容性设计为研究对象，通过分析当前音乐教育中存在的问题，探讨了包容性设计的内涵、原则和实施策略。以具体案例为依据，阐述了如何将包容性设计应用于音乐教育实践中，为提高音乐教育的质量和效果提供参考。
关键词：音乐教育；包容性设计；案例；实施策略
一、引言
（一）音乐教育中存在的问题
1.内容单一：当前音乐教育过于注重技巧训练，忽视了对学生音乐素养的培养，导致学生音乐知识面狭窄，审美能力不足。
2.教学方法单一：传统音乐教育以教师为中心，学生被动接受知识，缺乏互动和参与，不利于学生创新能力和实践能力的培养。
3.教学评价单一：音乐教育评价
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