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广东省汕头市潮阳新世界中英文学校2024-2025学年高三第三次高考模拟考试数学试题含解析.doc

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广东省汕头市潮阳新世界中英文学校2024-2025学年高三第三次高考模拟考试数学试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设分别是双线的左、右焦点,为坐标原点,以为直径的圆与该双曲线的两条渐近线分别交于两点(位于轴右侧),且四边形为菱形,则该双曲线的渐近线方程为()

A. B. C. D.

2.已知函数,若曲线上始终存在两点,,使得,且的中点在轴上,则正实数的取值范围为()

A. B. C. D.

3.已知a>b>0,c>1,则下列各式成立的是()

A.sina>sinb B.ca>cb C.ac<bc D.

4.已知函数(,是常数,其中且)的大致图象如图所示,下列关于,的表述正确的是()

A., B.,

C., D.,

5.若不等式对恒成立,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

6.若,则“”是“”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

7.设变量满足约束条件,则目标函数的最大值是()

A.7 B.5 C.3 D.2

8.若等差数列的前项和为,且,,则的值为().

A.21 B.63 C.13 D.84

9.已知集合,,则=()

A. B. C. D.

10.如果直线与圆相交,则点与圆C的位置关系是()

A.点M在圆C上 B.点M在圆C外

C.点M在圆C内 D.上述三种情况都有可能

11.用一个平面去截正方体,则截面不可能是()

A.正三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形

12.已知椭圆+=1(ab0)与直线交于A,B两点,焦点F(0,-c),其中c为半焦距,若△ABF是直角三角形,则该椭圆的离心率为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知,,且,则的最小值是______.

14.已知函数是定义在上的奇函数,其图象关于直线对称,当时,(其中是自然对数的底数,若,则实数的值为_____.

15.已知一个正四棱锥的侧棱与底面所成的角为,侧面积为,则该棱锥的体积为__________.

16.已知盒中有2个红球,2个黄球,且每种颜色的两个球均按,编号,现从中摸出2个球(除颜色与编号外球没有区别),则恰好同时包含字母,的概率为________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知件次品和件正品混放在一起,现需要通过检测将其区分,每次随机检测一件产品,检测后不放回,直到检测出件次品或者检测出件正品时检测结束.

(1)求第一次检测出的是次品且第二次检测出的是正品的概率;

(2)已知每检测一件产品需要费用元,设表示直到检测出件次品或者检测出件正品时所需要的检测费用(单位:元),求的分布列.

18.(12分)已知点是抛物线的顶点,,是上的两个动点,且.

(1)判断点是否在直线上?说明理由;

(2)设点是△的外接圆的圆心,点到轴的距离为,点,求的最大值.

19.(12分)已知函数,其中.

(1)①求函数的单调区间;

②若满足,且.求证:.

(2)函数.若对任意,都有,求的最大值.

20.(12分)选修4-4:坐标系与参数方程

已知曲线的参数方程是(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程是.

(1)写出的极坐标方程和的直角坐标方程;

(2)已知点、的极坐标分别为和,直线与曲线相交于,两点,射线与曲线相交于点,射线与曲线相交于点,求的值.

21.(12分)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ABC=90°,AB=AA1,M,N分别是AC,B1C1的中点.求证:

(1)MN∥平面ABB1A1;

(2)AN⊥A1B.

22.(10分)已知是递增的等比数列,,且、、成等差数列.

(Ⅰ)求数列的通项公式;

(Ⅱ)设,,求数列的前项和.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.B

【解析】

由于四边形为菱形,且,所以为等边三角形,从而可得渐近线的倾斜角,求出其斜率.

【详解】

如图,因为四边形为菱形,,所以为等边三角形,,两渐近线的斜率分别为和.

故选:B

此题考查的是求双曲线的渐近线方程,利用了数形结合的思想,属于基础题.

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