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学雷锋活动：学校总结

LearningfromLeiFeng:Schoolsummary

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-038232

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学校工作总结

学雷锋活动：学校总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

学雷锋活动：学校总结

为了进一步统一思想，提高认识，推动全县中小学掀起学雷锋活动新高潮，3

月9日，永丰县召开了中小学校学雷锋经验交流会，会上四所学校介绍了在开展

学雷锋活动中一些好的经验和做法，他们立足校园，走入社会，全员参与，在推

动学雷锋常态化、机制化方面做了有益的探索。

思想重视，宣传有力。结合中小学实际，迅速进行部署动员，掀起学习宣传

雷锋精神的热潮。恩江中学举行了以“学习雷锋”为主题的国旗下的讲话，向全校

学生宣传雷锋同志的优秀事迹，让学生了解雷锋;恩江小学还利用广播、黑板报、

学唱雷锋歌曲等多种形式来宣传雷锋的光辉事迹，营造出良好的学习氛围。

主题突出，形式多样。每个学校都精心设计活动载体，引导广大师生积极践

行雷锋精神。藤田中学深入开展“学雷锋、做先锋”主题实践活动，要求全校师生

从自身做起，从小事做起，从身边的人帮起，开展“创建卫生校园”、“走出校园，

关爱老人”等活动，在学习上、工作和生活中努力践行雷锋精神。沿陂小学围绕

“争当雷锋式的好少年”这个主题，举行雷锋精神在当下的主题班会，组织学习互

助小组，开展“学雷锋小标兵评选”，把学雷锋转化为自身成长的需求。

注重整合，突出实效。学校通过多种途径让学生认识雷锋、熟悉雷锋，从不

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学校工作总结

同角度挖掘雷锋精神的内涵，寻找身边雷锋，并结合自身实际，践行雷锋精神，

将学雷锋活动与捐资助学、养成教育、校园文化建设、经典诵读活动、创建卫生

校园等结合起来，开展日行一善、手抄报比赛、寻找身边雷锋摄影展、组织志愿

者活动、号召捐资助学等符合学生特点的活动，创新载体，突出了实效。

可以在这输入你的名字

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