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小学生课间活动参与度与心理健康关联性研究论文
摘要：本文以小学生课间活动为研究对象，探讨课间活动参与度与心理健康之间的关联性。通过调查分析，发现课间活动参与度对小学生心理健康具有显著影响。本文旨在为提高小学生课间活动参与度，促进心理健康发展提供理论依据。
关键词：小学生；课间活动；参与度；心理健康
一、概念阐述
（一）1.小学生课间活动参与度
小学生课间活动参与度是指学生在课间时间参与各类活动的主观意愿和行为表现。课间活动参与度的高低直接影响学生的身心发展。本文通过问卷调查、访谈等方法，了解小学生课间活动的参与情况，分析其参与度与心理健康之间的关系。
2.小学生心理健康
小学生心理健康是指学生
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