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音乐教育在残障儿童康复中的应用论文
摘要：
本文旨在探讨音乐教育在残障儿童康复中的应用及其重要性。通过对音乐教育的特点、残障儿童康复需求以及音乐教育在康复过程中的具体应用进行深入分析，提出音乐教育在残障儿童康复中的实施策略，以期为相关教育工作者提供理论支持和实践指导。
关键词：音乐教育；残障儿童；康复；应用策略
一、引言
（一）音乐教育的特点
1.情感表达：音乐是一种强大的情感表达工具，能够触动人的内心，激发情感共鸣。在残障儿童康复过程中，音乐教育可以帮助他们表达自己的情感，减轻心理压力，提升自信心。
2.生理调节：音乐具有调节生理机能的作用，如改善睡眠、缓解疼痛、降低血压等。在残障儿童康
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