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毕业班经验交流会主持词(30篇)
毕业班经验交流会主持词(精选30篇)
毕业班经验交流会主持词篇1
各位领导、各位老师们:
大家下午好!很高兴能够主持本次的交流会,我是一年级组的。
学校的发展离不开教育教学研究。要想提升教育教学质量,就必须提升教师整体的专业化水平。要想提升教师的专业化水平,就必须提升教师的教科研素质。所以学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。
今天我们将以“每人一课”这个教学活动来展开今天的交流研讨会。
研讨会分四项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。
第二项、以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表实行发言。
第三项、请各位老师各抒己见,畅所欲言。
下面实行第一项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。
教学是一门艺术,完美的教学中也同样需要讲究导入的艺术。常言到:“良好的开端是成功的一半,”教师上课开始时讲的几句话,若能先声夺人,把学生的心紧紧抓住,就为课堂教学打下良好的基础,导入的好与差将直接影响到这个节课的成功与否。首先我们请一直带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁凤美老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。
__老师虽说是位老教师了,但她宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,她专注的听每一位老师的讲授,对我们新教师更是不忘言传身教。是我们新老师的学习榜样。下面就请我们的田老师来说说吧!
下面实行第二项议程,请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”实行发言。下面请低年级组的一年级宋海燕老师发言。
接下来是第三项议程
我想我们的老师对这次的每人一课的非常的重视的。对这次低年级展示出来的教学必然是有很多想说的话,就请我们的老师畅所欲言吧!
结束语:感谢各位老师对本次学习经验交流会的总结。本次学习经验交流会也即将结束,我想每一份耕耘都会有收获。相信通过这次的交流会,我们定能在我们教学这条路上收获良多。
毕业班经验交流会主持词篇2
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!
很高兴由我来主持今天的班主任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的机会的教育局领导和各位来宾表示感谢。在活动正式开始之前,首先有请教研室老师讲话,大家欢迎!
冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,共同提高,今天根据教育局的工作安排我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流平台,让我们取长补短、共同做好班主任工作。
1、根据会议安排,今天上午将有6名班主任老师与我们共同分享他们的`育人经验与教育智慧,首先有请我镇的__老师发言。
感谢__老师的精彩发言。
陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是任喆老师班级管理成功的原因吧!
2、下面有请__老师发言。
感谢__老师的精彩发言。
3、以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是李振芝老师班级管理成功的原因吧!今天__老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请__老师。
感谢老师的精彩发言
4、为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听__老师如何管理班级的。
感谢__老师的精彩发言
5、如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌,他们才会茁壮成长,从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而陈春莲老师却让这一过程变得不同,下面让我们来听听老师如何管理班级的。
感谢__老师的精彩发言
6、亲情是连接血脉的动力,家长、老师共同分享优秀的育子经验,这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力,编织了孩子们一个又一个梦想。请听施少云老师带来的“怎样与家长打交道”。