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小学图书馆个性化服务在科学探究教学中的应用效果分析论文
摘要：本文旨在探讨小学图书馆个性化服务在科学探究教学中的应用效果，分析其对提高学生科学素养和激发学生探究兴趣的积极作用。通过调查分析，本文提出了小学图书馆个性化服务在科学探究教学中的具体应用策略，以期为我国小学科学教育改革提供有益参考。
关键词：小学图书馆；个性化服务；科学探究教学；应用效果
一、引言与背景
（一）小学图书馆个性化服务在科学探究教学中的重要性
1.提高学生的科学素养
在当前教育改革背景下，科学素养已成为我国基础教育阶段学生必备的核心素养之一。小学图书馆作为学校教育的重要组成部分，通过个性化服务，能够为学生提供丰富多样的科
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