【推荐】社会工作者《社会工作实务(初级)》考试题(+答案).docx

【推荐】社会工作者《社会工作实务(初级)》考试题(+答案)

一、单项选择题（每题1分，共60分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.社会工作者小王在社区开展关爱失独老人的服务，他通过定期上门探访、组织活动等方式与老人们建立了良好的关系。在这个过程中，小王扮演的角色是（）

A.倡导者

B.治疗者

C.使能者

D.服务提供者

答案：D

解析：服务提供者是社会工作者最基本的角色，社会工作者首先是向服务对象提供服务的人，这里小王通过定期上门探访、组织活动等方式为失独老人提供服务，符合服务提供者的角色，所以选D。倡导者是社会工作者向服务对象提倡某种行为；治疗者是对服务对象的偏差行为进行矫正；使能者是激发服务对象的能力和潜能。

2.小红因婚姻问题向社会工作者小李求助，小李在与小红的交谈中了解到她的情况后，开始为她制定服务计划。制定服务计划的第一步是（）

A.设定服务的目标

B.构建行动计划

C.收集与服务对象相关的资料

D.认识服务对象的问题

答案：D

解析：制定服务计划的步骤依次为：认识服务对象的问题、界定服务对象的问题、探索可行的解决方法、选择解决问题的方法、设计完整的服务计划。所以第一步是认识服务对象的问题，选D。

二、多项选择题（每题2分，共20分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）

1.社会工作者在为儿童提供服务时，需要遵循的原则有（）

A.儿童利益最大化原则

B.尊重儿童权利与尊严原则

C.无歧视原则

D.注重儿童的个别差异原则

E.保护生命原则

答案：ABCD

解析：社会工作者为儿童提供服务时应遵循儿童利益最大化原则，即一切要以儿童的最大利益为出发点；尊重儿童权利与尊严原则，尊重儿童作为独立个体的权利和尊严；无歧视原则，不因为儿童的性别、种族等因素而区别对待；注重儿童的个别差异原则，根据每个儿童的特点提供个性化服务。保护生命原则更多是在危机干预等特定情境下强调，不属于为儿童服务的一般性原则，所以选ABCD。

2.社区工作的主要模式包括（）

A.地区发展模式

B.社会策划模式

C.社区照顾模式

D.心理社会治疗模式

E.危机介入模式

答案：ABC

解析：社区工作的主要模式有地区发展模式、社会策划模式、社区照顾模式。心理社会治疗模式和危机介入模式是个案工作的主要模式，所以选ABC。

三、填空题（每题2分，共10分）

1.社会工作实务通用过程包括接案、预估、计划、________、评估和结案六个阶段。

答案：介入

解析：社会工作实务通用过程的六个阶段依次为接案、预估、计划、介入、评估和结案，所以此处填介入。

2.老年社会工作中，________是老年人最显著的特点。

答案：老化

解析：老化是老年人最显著的特点，包括生理老化、心理老化和社会角色变化等多方面，所以填老化。

四、判断题（每题1分，共5分）

1.社会工作者在服务过程中应完全遵循服务对象的意愿，不做任何干预。（）

答案：错误

解析：社会工作者在服务过程中要尊重服务对象的自决权，但当服务对象的决定可能会对自己或他人造成严重伤害时，社会工作者需要进行适当干预，而不是完全不做任何干预，所以该说法错误。

2.学校社会工作只需要关注学生的学习成绩。（）

答案：错误

解析：学校社会工作不仅要关注学生的学习成绩，还要关注学生的心理健康、人际关系、社会适应等多个方面，以促进学生的全面发展，所以该说法错误。

五、解答题（5分）

简述社会工作者在开展社区服务时的主要工作内容。

答案：社会工作者在开展社区服务时的主要工作内容包括：

1.社区需求评估：通过问卷调查、访谈等方式了解社区居民的需求，包括物质需求、精神需求、服务需求等。

2.社区资源整合：整合社区内的人力、物力、财力等资源，如联系社区志愿者、企业、政府部门等，为社区服务提供支持。

3.服务方案策划：根据社区需求和资源情况，制定具体的服务方案，包括服务目标、服务内容、服务方式、服务时间等。

4.服务实施：按照服务方案开展服务活动，如组织社区活动、提供个案辅导、开展小组工作等。

5.服务监督与评估：对服务过程和效果进行监督和评估，及时发现问题并调整服务方案，以提高服务质量。

6.社区宣传与动员：通过各种渠道宣传社区服务，提高居民的参与度和知晓率，动员居民积极参与社区服务。